|
론은 보상의 양과 공정성을 공히 극대화하려는데 관심 가지고 자신의 공헌과 보상의 크기로 타인이 그것과 비교하여 동기부여 수준을 결정한다는 견해를 전개한 이론이다.
Ⅳ. 참고문헌
서재현 외, 조직행동론, 한경사, 2018
민전 저, 조직 관
|
|
|
동기를 부여할 수 있는 방안에 대한 연구가 활발하게 이뤄지길 바라는 바이다.
Ⅳ. 참고문헌
조직행동론 교안
에듀윌, 임직원에 동기부여 제공하는 \'포상제도\' 운영, 인천일보, 김도현,
http://www.incheonilbo.com/news/articleView.html?idxno=1132096
3. ‘기
|
|
|
조직 단위별 구성원별 평가를 체계적으로 실시할 수 있다.
Ⅲ. 결론
동기부여 이론은 인간의 행동을 활성화시키며 행동 방향을 설정하거나 어떤 목표를 지향하도록 하고 인간의 행동을 유지시키거나 지속시키는 역할을 수행하도록 하는 것
|
|
|
동기과정의 어느 부분과 어느 요소를 더 중요시하느냐에 따라서 여러 가지 이론적 접근방법이 채택가능하다.
Ⅳ. 참고문헌
김민희 저, 성과평가 등급 수와 공무원의 동기부여, 한양대, 2017
서재현 외, 조직행동론, 한경사, 2018
민전 저, 조직
|
|
|
부여하는 욕구이기도 하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 동기부여이론의 종류와 자신이 선호하는 이론과 그 이유에 대해 서술해 보았다. 동기부여(motivation)는‘움직이게 하다’라는 라틴어‘movere\'에서 유래되었으며, 조직행동에서 동기부
|
|
|
조직의 성과에 큰 영향을 미친다는 중요한 시사점을 제공하는데 의의가 있다.
이 이론은 관리자에게 다음과 같은 교훈을 제공한다.
①관리 스타일의 중요성: 관리자의 인식과 행동이 직원들의 동기부여와 생산성에 직접적인 영향을 미친다.
|
|
|
조직관리법에서의 동기부여론
· 신고전적 조직관리법에서의 동기부여론
· 현대적 조직관리법에서의 동기부여론
<욕구이론>
· Maslow의 욕구단계이론
· Alderfer의 욕구이론
· Herzberg의 이론
· McGregor의 X·Y이론
행동
<과정모형>
· Vroom
|
|
|
조직행동론 - 김지성 (Pearson Education Korea)
조직행동관리 - 김준식 (대명)
경영학연습 - 정순진 (조이에듀넷)
동기부여론 - 배정훈 (형설출판사)
이랜드 그룹 - http://www.eland.co.kr
이랜드 지식경영 사이트 - http://www.elandkm.com
노키아 - http://www.nokia.co.k
|
|
|
서론
동기부여는 개인이 목표를 달성하고 성취를 이루기 위해 내적 또는 외적으로 활성화되는 인간의 내부적인 상태를 의미합니다. 이러한 동기부여는 조직 내에서 개인의 행동, 성과, 만족도에 큰 영향을 미치며, 조직의 성공과 발전에 핵
|
|
|
및 의의
4) 호손실험의 한계점
4. 각각의 관점에서 본 조직행동론.
(1) 동기부여(Motivation).
(2) 리더쉽 & 신뢰(Leadership & Trust).
(3) 갈등(Conflict Management).
(4) 인적자원관리(Teamwork & Human Resource Management).
5. 조직행동론적 접근 및 최근 경향.
|
|
메뉴펼치기
