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형성이 이루어졌다. 자신이 할 수 있는 일을 스스로 하며, 스스로 긍정적으로 생각하고 소중하게 여기는 모습을 보인다.
예술경험
미술영역에서 조형 활동을 아주 즐겨한다. 그리기 활동은 시작하기 어려웠던 학기 초에 비해 마무리까지 잘
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형
표현 방법, 창작, 감상
대인 관계
전통 표현과 창작
역사와 유형
표현 방법, 창작, 감상
전통 의식과 예절
움직임 예술과 창작
움직임 예술과 창작의 관계
표현 방법, 창작, 감상
창의적 태도
여가
활동
여가 문화
여가 문화
여
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원리에 비해 생명감과 존재감이 가장 강하게 나타나며 동적인 질서가 활기 있는 표정을 가지고 있다. 율동은 형이나 색의 반복, 방사, 점이에 의해 이루어진다.
반복
반복은 동일한 요소나 대상 등을 두 개 이상 배열시켜 시선 이동을 유도하
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요소들로써 이루어져있다.. 무대세노그라피상 실험적인 무대들로써 이루어져있다 복화술에서 쓰이는 시각화효과는 인형으로 써 이루우져있고 나무깍이로 만들어져 있는 공연의 미술품으로써 공간의 배경도를 맞추어가는 사고들이 생성되
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형식을 빌리고 있다는 점이다. 보다 근본적인 공통점은 그냥 춤을 추며 즐거워하는 것뿐 아니라 무엇인가를 표현한다는 것은 인간의 정신생활을 반영한 무용의 특징이라는 것이다. 표현하는 것은 주로 양팔과 상반신을 많이 쓰게 된다. 이 또
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특징
1)교육내용의 예술적 구성
2) 리듬이 살아 있는 교육과정
3) 8년 담임제
4) 주기집중수업(에포크)
5)오이리트미
6) 유급과 성적이 적힌 성적표가 없다
7) 교과서가 없다
8) 졸업 시험
7. 발도르프 교육이 우리나라 교육에
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특징, 지능 예술적 재능, 근육의 기능 등).
(2) 환경적 조건과 사건.
① 환경에서의 특정한 사건이 기술 개발, 활동, 진로 선호 등에 영향을 미침.
② 취업 가능한 직종의 내용, 교육 훈련이 가능한 분야, 사회 정책, 노동법, 천재
지변, 천연자원
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특징이 있고, 추구하는 바가 있다는 것을 알게 되었다. 즉, 예술이란 항상 실제로 존재하는 사물과 관련되어 있으면서 동시에 그 사물에 대해 느끼는 방식과도 관련되어 있다. 미술작품을 감상 할 때도 그 작품의 작가가 어느시대, 어느미술사
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표현하기 어려웠다. 앞으로 이 시간을 통해서 손으로 표현하는 연습을 많이 해야겠다. 건축의 형상, 형태, 매스, 볼륨
■ 건축조형의 개념
■ 형상(shape)
■ 형태(form)
■ 매스(mass)
■ 볼륨(volume)
■ 작품사진
■ 작품내용ㆍ자체평가
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특징지웠고, 왕을 상징하는 우라에우스,독수리, 태양의 햇살, 황금 등과 같은여러 상징적 요소들이 복식에 나타난것을 알 수 있다.
예전의 옷이 어떻게 변화하였는지 연구를 하는 것은 매우 흥미있는 일이다.
그러나 다른 유물과 달리 실제로
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