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활동
2) 목적격 조사가 붙은 낱말을 답으로 쓸 수 있는 질문 만들기 활동
3) 중요한 사실을 답으로 쓸 수 있는 질문 만들기 활동
Ⅶ. 질문(교육질문)의 방법
1. 질문은 학생의 입장에서 이루어져 한다
2. 질문은 수업에서 이탈되어서는 안 된
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진단기준
III. 물질의 종류 및 임상특성
1. 중추신경흥분제
1) 담배
2) 카페인
3) 싼틴
4) 암페타민
5) 코카인
2. 중추신경억제제
1) 알코올
2) 흡입제
3) 수면제나 신경안정제
4) 아편계열
3. 환각제
4. 기타 약물
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식센터 종양혈액내과 -서론
-본론
1. 골수의 역할
2. 골수이식(Bone Marrow Transplantation)이란?
1) 골수이식의 종류
2) 골수이식의 과정
3. 공여자의 골수 평가
4. 골수 이식 환자의 간호중재
1) 골수 이식 전 간호
2) 골수 이식 후 간호와 합병
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식의 형태가 나타나며 색채 감각이 생기는데, 아이는 자신의 주관적 감정에 따라 색을 선택한다. 관심에 따라 강조해서 그리는 그림이 나타난다. 아이들은 자신이 한 경험을 그림에 표현하기 시작한다.→엄마는 다양한 경험을 시켜주는 것이
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입체적 사실기(5?6학년, 10～12세)
Ⅳ. 조소수업(조소영역지도, 조소교육)의 절차
1. 발상
2. 구성
3. 표현
4. 평가
Ⅴ. 조소수업(조소영역지도, 조소교육)의 작품보관법
1. 석고형 뜨기
2. 테라코타
3. 청동 뜨기
Ⅵ. 결론
참고문헌
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형 등 여러 가지 모양의 색종이로 자신이 나타나고자 하는 바를 표현하게 하여, 미술은 자신의 생각이나 느낌 등을 표현하는 것임을 이해하게 하고 또 미술은 조형요소로 조형원리를 표현하는 것임을 이해하는 것이 그 목적이다. 이런 과정을
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식을 배경으로 하고 있는데, 이는 립스(Theodore Lipps)의 감정이입작용에 미학적 근거를 두면서도 미적 형식의 원리와 미적 대상의 객관적 실재를 주장함으로써 우리의 미적체험이 단순히 주관적 체험이 아닌 상호주관적(intersubjective) 체험임을
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종류의 해외직접 투자를 포괄적으로 설명할 수 있는 이론은 개발되지 못하고 있다. 해외직접투자이론
Ⅰ. 해외직접투자이론의 요건
Ⅱ. 주요 해외직접투자이론
1. 독점적 우위이론
2. 내부화이론
3. 절충이론
1) 기업특유 우위요소
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식 수혈도를 작성
할 수 있다.
* 학생들은 앞으로 전개
될 학습 내용의 흐름
에 대해 파악하고,
무엇을 배울 건지
구상한다.
단계
학 습 내 용
교수-학습 활동
시간
자료
및 유의점
교 사
학 생
전개
◎ ABO식 혈액형 판정
실험 전개
* 실험탁자
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- 정상체중을 유지하는 것이 건강유지에 가장 중요한 인자로 여겨짐 1. 에너지 대사
에너지
에너지 대사
탄수화물 대사
단백질 대사
지방 대사
식사-공복상태에 따른 에너지 대사
2. 열량균형
에너지 소비
에너지 섭취
체중조절
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