|
행동, 청소년의 반사회적 행동 및 비행 등 충동조절, 손상, 슬픔, 낙심, 모욕감 등을 느끼는 자아개념의 손상, 자살기도 위협 등 자학적. 파괴적 행동, 집중력 장애, 과잉운동, 인지손상 등에 의한 학교 부적응 등 심리적. 정신적 후유증을 갖는
|
|
|
장애
(1) 정신지체
(2) 학습장애
(3) 운동기술장애
(4) 의사소통장애
(5) 광범위성 발달장애
(6) 반응성 애착장애
2) 행동장애
(1) 주의력결핍 및 파괴적 행동장애
(2) 적대장애
(3) 행위장애
3) 정서장애
(1) 불안장애
|
|
|
행동장애의 예방과 치료, 양극성 장애와 관련된 조증 치료
금기: 급만성 간염, 중증 간장애, 카바페넴계 항생물질 투여자
주의: 췌장장애, 선천적 효소 결핍자, 골수손상,간기능장애 기왕력자,
신부전 혈액응고 장애, 임부, 가임부
Kabiven peri
|
|
|
준비해 주되 섭취량만큼은 성인이 조절해 주어야 한다. 1) 영양 불량
2) 식품에 대한 거부반응
(1) 식품에 대한 불내성
(2) 음식물 알레르기
3) 과활동과 과잉행동
4) 비만
5) 충치
6) 질병
7) 특수유아를 위한 영양관리
|
|
|
주의력, 집중력 감소, 지남력 장애, 언어행동장애, 정서불안, 의욕결핍 등의 개선, 알츠하이머형 치매, 다발경색성 치매, 뇌기능부전으로 인한 기질성 뇌증후군
일반적인 약의 부작용 및 금기사항
- 이 약의 과민증 환자
- 중증의 신부전 환자
-
|
|
|
행동을 책임지고 조직하는 내적인 자기를 갖고 있지 않은 상태
② 대상 및 특징
- 대상 : 학대받은 아동, 행동문제를 지닌 아동, 자폐나 정신증 아동, 주의력결핍장애 아동, 애착 문제를 지닌 아동, DSM-Ⅳ에서 보고 있는 발달장애, 학대경험이
|
|
|
행동이 잘못된 것인지를 알려 준 다음에 보다 바람직한 대안을 제시해 주는 것이 좋다. 특히 학생이 어릴수록, 지능이 낮을수록, 주의집중 시간이 짧을수록 구체적 대안을 제시할 필요가 있다. 주의력결핍장애가 있는 한 학생이 책상 위에 발
|
|
|
행동장애의 치료
[부작용] 설사, 구토, 소화불랸, 진정, 졸음, 식욕항진, 야뇨, 백혈구 및 혈소판 감소, 빈 혈, 두통, 간장애, 복통, 운동실조 등
[금기] 간염 또는 중증의 간염의 병력 또는 가족력이 있는 환자, 본제 과민증 환자. 중 증의 간장애
|
|
|
행동방식을 갖고 있다고 할 수 있다. 청소년이 급변하는 미래사회에서 인간다운 삶을 영위하기 위해서는 사회의 변화에 능동적으로 대처할 수 있는 능력을 배양해야 할 것이다. 청소년을 정보화신지식 산업사회와 국제화 사회에 적응하고 선
|
|
|
장애와 이에 따른 정신지체를 유발하는 것으로 알려지고 있다. 미국에서는 임산부가 자동차 배기가스 등 대기 오염에 노출되면 태어날 아이의 지능 지수(IQ)가 하락한다는 연구결과도 있다. 미국 컬럼비아대학의 연구결과인데, 대기오염에 노
|
|
메뉴펼치기
