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주의력 결핍·과잉행동장애(ADHD)아동의 행동변화에 미치는 놀이치료의 효과’, 「東亞論叢」, Vol.41 No.-, PP5-24, 2004. Ⅰ.서론
1. ADHD의 정의
Ⅱ.본론
1. ADHD사례
2. ADHD사례의 발생원인
3. ADHD의 원인
4. ADHD특징
5. ADHD와 게임놀이
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ADHD(주의력 결핍 및 과잉행동 장애)
Ⅰ. 서론
ㆍADHD의 사례
(정신없는 재석이의 하루)
Ⅱ.본론
1. ADHD이란 무엇인가?
2. ADHD의 발생 원인
3. ADHD의 결과
4. ADHD의 치료방법
5. 우리 아이가 달라졌어요!
6. ADHD에 대한 편견
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ADHD성향 아동의 부적응 행동 완화 및 교우관계에 미치는 효과”, 영남대, 2012
- 최현정, “ADHD청소년의 미술교육과 창의성 증진 미술교육 프로그램 연구”, 숙명여대, 2013
- 김은지, “주의력결핍과잉행동장애에서 모발 내 납, 아연 농도와 임상
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행동장애의 평가에서는 다양한 증상에 대해서 공통적으로 상담자는 내담자의 문제의 종류나 심각도, 그리고 그것이 지속되는 이유를 알아내야 한다. 이를 위해 다음과 같이 한다.
1)정서 및 행동장애의 인지, 정서, 행동의 특징을 빈도, 강도,
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ADHD 아동을 위한 인지행동중재의 효과 연구,
주의력 결핍,과잉해동 아동의 행동지도 방법, 이상복.이상훈.이효진
주의력 결핍 과잉행동 장애 아동에 대한 이론적 고찰, 이옥형.신현오 1. ADHD 정의
2. ADHD 발생원인
3. ADHD 행동특성
4. AD
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