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의 자신을 느끼도록 해주는 촉각, 전정감각, 그리고 고수용성감각, 어떤 기능을 하는데 기초로서 건강한 아동발달의 근간이 된다. 내재감각들이 자동적, 효율적으로 작동해야 아동은 자신의 눈과 귀와 주의를 외부세계로 돌릴 수 있다.
2.감
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집중력보다는 빠른 탐색과 행동 중심의 탐구 경향을 보이며, 손으로 만지고 직접 해보려는 욕구가 강하다. 활동의 규칙이나 순서를 따르는 데 어려움이 있으므로, 짧은 시간 안에 명확한 목표를 제시하는 방식이 효과적이다.
종합의견
주의
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주고 예의가 바르고 명랑하여 밝은 것 같습니다. 맡은 일을 책임감을 가지고 끝까지 하려는 모습을 보입니다. 공공장소에가면 질서나 규칙도 잘 지킵니다.
예술경험
색칠공부 하는 것을 너무 좋아해서 한 자리에 앉아 꽤 오랜 시간 집중하여
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활동 수준의 이상 Ⅱ: 주의장애 Ⅲ: 협응운동의 미숙
Ⅳ: 충동성 Ⅴ: 정서적 불안 Ⅵ: 인지 장애
7.참고문헌
박태희(1998). 발달이 늦은 우리아이도 잘 할 수 있어요(학습장애아편) .형설출한사
김영숙외2명(2001). 교사와 부모를 위한 특수아 상담
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활동
시량
자료 및 유의점
교사활동
아동 활동
정리
학습정리
◎학습정리
-이번시간에 공부한 내용을 정리해 봅시다.
◎학습내용 정리하기
- 분자 분모 그리고, 진분수에 대해 배웠습니다.
2\'
주의 집중을 하도록 한다.
(박수치기)
차시예고
-
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주의사항을 다시금 교육시키고 있었다. 이는 아이들의 차량 안전사고 예방에 긍정적 영향을 미친다고 사료된다.
교사 관찰보고서 3
시간
활동명
교사를 관찰한 내용
08:00~
09:00
등원 및 자유놀이
아침에 잠시 동안 비가온 까닭에 보육교사는
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주 받아 짜증이 많으며 자신이 잘하지 못하거나 잘하지 못할 것 같은 활동에 거부가 있다.
현재 음악 치료는 6개월간 주 2회 진행 중이며, 정서적인 안정을 도모하고 자아감을 증진시키며 주의 집중력 향상을 목표로 하고 있다.
1개월 - 즉흥
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의 집중이나 주의가 요구되는 흥미영역에서는 국부조명을 이용한다.
▶ 유희실이나 강당의 경우에는 단체놀이나 연극 등과 같은 특수활동을 함께 할 수 있는 장소이므로 무대가 있다면 트랙조명을 국부조명으로 설치하는 것이 좋으며 전체
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주위 친구들을 잘 이끌고 있습니다. OO는 다른 사람들에게 관심이 많고, 친구들의 기분을 잘 파악하며 그에 맞게 대화를 이끌어가는 모습을 보입니다. 다만, 지나치게 활발하고 사교적인 성향이 때로는 주의 집중을 어렵게 할 수 있어, 활동에
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주위 친구들을 잘 이끌고 있습니다. OO는 다른 사람들에게 관심이 많고, 친구들의 기분을 잘 파악하며 그에 맞게 대화를 이끌어가는 모습을 보입니다. 다만, 지나치게 활발하고 사교적인 성향이 때로는 주의 집중을 어렵게 할 수 있어, 활동에
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