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의 신체 발달이 더욱 촉진될 수 있습니다.
언어 및 인지 발달에서는 옹알이와 반복 표현에 대한 반응이 활발하고, 시각·청각 자극에 민감하게 반응하는 양상이 잘 드러나고 있습니다. 부모와 교사의 지속적인 언어 자극과 감각 중심 놀이를
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놀이하자 OO가 “OO야, 우리 같이 하자.”라고 말하며 옆에 앉는다. OO가 “그래. 그럼 처음부터 다시 하자.”라고 말하며 그림과 단어카드를 기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
1학기 발달평가
기본생활습
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붙이며 놀이하자 OO가 “OO야, 우리 같이 하자.”라고 말하며 옆에 앉는다. OO가 “그래. 그럼 처음부터 다시 하자.”라고 말하며 그림과 단어카드를 기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
1학기 발달평가
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주 뿌듯해 할 줄 안다.
자연탐구
( 6/15 )
거울을 보며 얼굴을 그리다가 00이를 보더니 “너도 해볼래?”라는 묻고는 유하가 동그라미를 그려주며 눈, 코 입 그려라고 이야기하자 하나하나 그려나간다.
눈 코 입의 특징을 잘 표현할 수 있다.
비고
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의 물건을 소중히 여기고 잘 챙깁니다.
-원에서는 밥을 아주 잘 먹으며 정해진 양을 다 먹습니다.
면담하기를
원하는 내용
원에서의 생활과 친구들과의 교우 관계.
-대집단 시간에 집중력도 좋아서 수업에 크게 흥미를 느끼며 모든 활동에 적
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놀이를 하자고 다가갔는데 다른 곳에 가서 놀으라는 주아의 말을 듣고 무척 슬퍼했다.
OO에게 OO이가 얼 만큼 좋아하는지 말해주고 선생님과 주아 OO이가 함께 놀이하자고 제안했다.
비 고
수동적이고 앉아서 하는 활동을 좋아하는 모습을 보
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활동으로 인해 집중력이 떨어지거나 다른 친구들에게 방해가 되는 경우가 있습니다. 또한, 안전에 대한 인식이 부족할 때가 있어 주의가 필요합니다.앞으로 OO의 활발한 에너지를 긍정적으로 활용하면서도, 상황에 맞는 적절한 행동 조절 능
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활동실에는 전문가가 일하 고 있어, 어린이가 그들과 어울릴 때, 어른들은 필요한 재료들을 안내하고 제공해 주고, 경험을 나눠준다. 각 활동실에 참여하는 어린이의 수는 많지 않다. 대부분의 어린이들은 반별로 균등하게 분산되어지고, 몇
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주어 자신들의 한계를 인식하고 극복하려는 노력을 기울이도록 강제했다. 그 결과, 우리 사회의 위탁보육 수준을 전반적으로 향상시키는 데에 공동육아 어린이집이 큰 공을 세웠다. 앞으로도 뜻 있는 부모들의 적극적인 활동을 통해 좋은 결
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게임관
경연대회 참가비, 특별판매비, 체험비
2,000,000
PLAY관
코스프레 참가비, 의상 대여비
1,000,000
애니메이션관
영상 관람비
15,000,000
체험관
달고나, 연 재료, 양은 도시락, 물총 대여비
25,000,000
판매관
TOY, 애니메이션, GAME, 점빵
25,000,000
기타
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