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독서하지 않는 것이 좋다.
② 일부의 학생은 확대경, 망원경, CCTV와 같은 저시력 기구를 처방 받아 충분한 훈련을 시키고 그 기구를 사용하도록 격려해야 한다.
3. 난시
먼 곳과 가까운 곳 양쪽에 대하여 모두 시력장애가 있고, 눈이 피로하기
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읽고 토토를 알게 되면서 정말 이런 일이 있을까? 하는 생각이 들었다. 토토라는 아이도 그렇지만, 이런 학교도 있을까? 하는 생각이 들기도 했었다. ‘내가 토토처럼 이 학교에 다녔으면 어땠을까? 토토처럼 어디가 좋았을까? 나도 들어가자
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읽고 이해하기
<말을 통한 표현의 훈련>
자동적 언어, 조음, 따라하기, 소리내어 읽기, 낱말 인출, 문장 형성하기, 대화하기, 긴말하기
<그림이나 글을 통한 표현의 훈련>
비언어적 자료를 추적 및 베끼기, 언어적 자료를 추적 및 베끼
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읽고 그 안에서 겸손함과 아이디어를 얻으라는 의미이다.
성공한 사람의 특징 중 하나는 하는 업에 있어 문리(文理)가 트였다는 것이다. 그는 외식업에서 신의 경지에 이른 사람이다. 오랫동안 호텔에서 일을 하고, 외 국을 다니고, 웨이터부
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읽고 사용자가 댓글을 달 수 있기 때문에 기자와 유저, 유저와 유저끼리 인터렉티브가 가능하게 되어있다. 이런 것들은 포털싸이트의 대부분이 비슷한 구조를 갖는데 그러한 이유들 중 하나는 UX디자인에 초점을 두어서 였다. 즉, 이러한 구조
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읽고 쓰는 활동을 해야 한다는 것이다. 균형적인 문해 교수를 위한 실제는 아주 복잡하고 많은 연구와 다양한 지식을 필요로 한다. 균형적인 문해 교수에서는 유아에게 읽기와 쓰기는 물론 읽기와 쓰기를 통해서 생각하도록 지도할 것과, 이
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읽고 문장의 중심내용 정리하기
5
128-133
이야기를 읽고 생각하거나 느낀 점을 글로 쓰기
6
100-105
글을 읽고 문단의 중심내용을 정리하기
6
128-133
이야기를 읽고 생각하거나 느낀 점을 글로쓰기. 글씨 바르게 쓰기
다섯째마당-한걸음더
7
106-115
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읽고 그 안에서 겸손함과 아이디어를 얻으라는 의미이다.
성공한 사람의 특징 중 하나는 하는 업에 있어 문리(文理)가 트였다는 것이다. 그는 외식업에서 신의 경지에 이른 사람이다. 오랫동안 호텔에서 일을 하고, 외 국을 다니고, 웨이터부
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읽고 활동을 전개해 나가면서 이야기의 구조를 인식하여 확장 활동을 할 수 있도록 계획하는 것이 필요하다.
5) 듣기 전략
다양한 시, 이야기가 녹음된 테이프 등을 구비해서 활용하도록 함으로써 유아가 듣기를 즐길 수 있도록 도와준다.
6)
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읽고 문장들의 순서를 바로잡아 더 짜임새 있는 글로 고쳐 쓰기
(사) 세계 주요 나라의 도시 암기
(과) 전류의 방향과 세기에 따라 전선을 감은 나침반 바늘의 움직임
(수) 확률계산하기
12. 이야기 엮기
이야기 엮기는
인과관계, 시간의 흐름,
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