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내일은 없다. 교사, 교육학자, 교육행정가 및 정책가, 학부모, 교육운동가 모두의 적극적인 참여를 기대한다. 1. 한국교육의 현실과 대안
2. 공(학교)교육의 위기와 극복 방향
3. 국가주도 공교육의 한계와 대안교육의 가능성
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분배를 주도할 것이 아니라 기업의 상시적인 기부와 공헌을 촉진할 수 있는 세제혜택과 의욕적 사업추진을 가로막는 각종 규제의 완화 등과 같은 환경 조성에 주력해야 할 것이다.
급격한 성장 일변도의 경제활동 50년 간 우리 사회에 `노블리
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행정조직, 교사양성제도 등에 대 한 기존의 견해를 전반적으로 재검토해야 한다.
- 교육목적
이상적인 인류사회 건설
-교육 내용
*브라멜드의 기준
1. 문화적 현실
2. 문화적 재건을 위한 제언들
3. 목적 달성을 위한 방법
4. 목적 추구를 위한
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행정학과, 2003.
☞ 박현구, 『환경정책 실천을 위한 환경NGO 역할』, 고려대학교 대학원, 2005.
☞ http://www.ngotimes.net
☞ http://www.kinds.or.kr/main/search/searchcontent.php?docid=01101001.20050512114663&highlight=포경:그린피스
☞http://www.kinds.or.kr/main/search/searchcontent.
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지대론, 산전승차랑
7. 신정치경제학개론, 김호균, 이론과 실천, 1993
8. 자원경제학, 경동운, 강세훈 공저, 법문사, 1989
9. 리카르도 지대론에 관한 일고찰, 정직현, 영남대학교 대학원, 1990
10.토지에서 '지대추구'에 관한 연구, 이영아, 서울대학
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지대추구'에 관한 연구, 이영아, 서울대학교 대학원, 1993
3. 마르크스주의 지대론 연구경향 변화
4. 경제학사, 박기혁, 법문사
5. 김윤상, 「토지정책론」, 법문사, 1991.
6. 헨리 조지 저, 김윤상 역, 『진보와 빈곤』, 1997.
7. K.마르크스 저, 김수
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지대추구론 비판
제 2절 지대추구론
1. 지대추구의 개념
2. 지대 추구와 사회적 손실
●지대 추구 행위는 자연적 증가
●지대 추구와 혁신의 감소
●지대 추구의 비철회성과 비효율성
제 3절 지대 추구와 경제 성장
1. 지대의 창출
1) 금융
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행정지원과
2. 학술학사지원과
3. 대학재정과
Ⅷ. 고등교육(대학교육)의 시사점
1. 학생들의 전공선택 등 학사제도의 탄력적 운영이 필요
2. 교육과정 운영의 충실화와 내실 있는 학사지도가 필요
3. 행정조직의 운영과 행정업무의 효율화
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규제하의 재벌의 금리차지대추구 모형」, 『경제학연구』, 제 41집 2호, 1993, pp.317-34.
강철규.최정표.장지상, 『재벌』, 비봉출판사, 1991.
김견, 「1980년대 한국의 기술능력 발전과정에 관한 연구」, 서울대학교 박사학위논문, 1994.
김기태.홍현
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행동 변화 - 경자유전의 구현
5. 여러 가지 의문
Ⅵ. 헨리조지 지대조세제의 적용 방안
1. 국세로 도입하는 방안
2. 지방세로 도입하는 방안
3. 세율, 과표, 세수 조정의 문제
4. 행정수도 건설에 적용하는 방안
Ⅶ. 결론
참고문헌
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