|
교육(교수)프로그램
1. 프로그램의 특성
2. 재능 영역 및 수업모형
1) 재능의 인지
2) 재능의 습득
3) 재능의 숙달
4) 재능의 적용
5) 재능의 전이
Ⅲ. 심성계발교육(교수)프로그램
1. 필요성
2. 사례
1) 말 전하기
2) 자화상 그리기
3) 가족(
|
|
|
교육, 미술과수업)의 성격
Ⅲ. 미술과(미술교육, 미술과수업)의 목표
Ⅳ. 미술과(미술교육, 미술과수업)의 교육 중점
1. 창조적인 표현력 신장
2. 심미력 함양
Ⅴ. 미술과(미술교육, 미술과수업)의 지도 내용
Ⅵ. 미술과(미술교육, 미술
|
|
|
계획 및 실시
의료(간호)교육에 대한 관리(수급자, 직원)
감염예방 및 관리에 관한 사항
부재 시 요양보호사 및 시설장 대체
요양보호사
신체활동지원 서비스 및 일상생활지원
수급자 환경 및 미화 관리
프로그램 운영지원
식사 및 목욕서비
|
|
|
가족 간호를 위한 휴가 시책 마련
민주적이고 양성 평등한 가족관계증진
· 가족갈등이 있을 시 예방, 상담하고, 가족지원서비스를 확대하고, 다양한 가족생활교육 등 추진
· 가정폭력 있는 가정에 대해 전문가의 개입과 서비스
가정생활문화
|
|
|
가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정
|
|
|
가족을 초대하여 아빠가 직접 차려주는 가족밥상
12:30~13:00
수료식 및 발대식
*수료식
*가족밥상선언, 가족밥상공동체발대식
10. 참고 자료
최정훈, 사회교육개론, 교육과학사, 2013
김영자, 김득성(2008). 가족생활교육론, 교문사
김희진, 영양교
|
|
|
가족 밥상 파티
*장보기부터 밥상 차리기까지
*가족을 초대하여 아빠가 직접 차려주는 가족밥상
12:30~13:00
수료식 및 발대식
*수료식
*가족밥상선언, 가족밥상공동체발대식
9. 참고 자료
정현숙, 『가족생활교육』,신정, 2012
김희진, 영양교사제
|
|
|
가족을 초대하여 아빠가 직접 차려주는 가족밥상
12:30~13:00
수료식 및 발대식
*수료식
*가족밥상선언, 가족밥상공동체발대식
9. 참고 자료
권희완(2014). 현대 사회학의 이해. 이화여자대학교 출판부.
김영자, 김득성(2008). 가족생활교육론, 교문
|
|
|
가족부. 개인정보보호위원회.
KISA(한국인터넷진흥원. 한국 형사·법무 정책연구원. 한국청소년정책연구원. [JTBC]. 우먼타임스 - 목차
-프로그램명
-개발배경
-요구분석 방법과 결과
-프로그램 교육목표설정
-프로그램 교육내용 계획안
|
|
|
간 상호작용 지도 기법
3) 교사와 부모 간
(1) 협력관계형성
(2) 협력관계 형성을 위한 기술
교구 및 환경계획
1) 교구 및 환경계획의 필요성
2)교구 및 환경계획의 원리
3) 교구 및 환경계획의 실제
<자료: 보건복지가족부>
|
|
메뉴펼치기
