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교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2008.
4. 박남숙, 안은정, 유아교수매체의 이론과 실제, 공동체, 2010.
5. 김상윤 외, 유아 교수매체 및 교수공학, 청목출판사, 2007.
6. 변영계, 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2007.
7. 이지현, 초등학교 \'정보생활\
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사회체제로서 학교와 학급을 탐구하는 일이라고 제시한다.
⑩ 뒤르컴의 교육사상에 대한 비판
㉮ 여러 집단의 교육을 둘러싼 갈등의 가능성을 언급하지 않음으로써 교육현상의 정확한 이해를 어렵게 만들었다. 어떤 지식과 가치를 가르치
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해 공교육 학습지원체제를 구축하고 사교육비를 경감하고자 한 것이다.
사이버 가정학습 체제
사이버 가정학습은 초 중등 학생이 집에서 자율적으로 학교수업을 보충할 수 있도록 지원하는 인터넷 기반의 무료학습 서비스다. 사이버 공간을
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평생 일어나지 않을 수 있다. 따라서 영유아기의 언어교육은 강조될 수밖에 없다. 그러나 영유아의 발달수준을 무시한 지나친 조기언어교육은 오히려 언어발달의 지체를 불러일으킬 수도 있으므로 주의해야 할 것이다.
참고문헌
보육과정(20
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사회질서로의 진행 등을 강조하고 있다는 비판을 받음.
· 시퀀스: 어린이의 발달하는 능력과 흥미, 현대사회의 여러 문제에 관한 이해라는 두 가지 측면을 고려하게 됨. ex) 산타 바바라 안
3. 구조, 일반화의 학습과 나선형 교육과정 (1960년대)
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교육적 의의
메가스터디의 교육적 의의는 초등학교에서 고등학교까지의 제도권 교육이 요구하는 지식을 효과적으로 잘 전달하는 것에 있다. 교육은 기본적 토대를 튼튼히 해야 한다. 메가스터디는 정규교과 과정에 대한 뛰어난 전달력을 통
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학습자가 무엇을 알고, 무엇을 모르며, 무엇을 배워야 하는지를 지적해 준다. 학교 안과 밖의 학습을 연결해 주는 역할을 하며, 학습자 스스로 사고과정을 조절하게 해준다. 과학기술 공학이 주도하는 사회로 인하여 교육의 모습도 크게 변화
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교육에의 적용
1) 생활지도와 상담의 정신분석적 적용
(1) 유아교육현장에서의 정서지도
(2) 놀이를 통한 행동지도
2) 생활지도와 상담의 행동주의적 적용
(1) 독백훈련을 통한 유아의 생활학습지도
(2)
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학습 능력 신장, 경기교육
이정일(1999), 자기주도적 수준별 교수-학습활동이 제도기능 신장에 미치는 효과
이재경(1997), 에듀넷을 활용한 자기주도적 학습 모형 및 워크북 개발, 서울 : 멀티미디어교육지원센터
함평신광초등학교(2001), 자기
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교육학 대사전” 교육과학사
이러한 관점에서 몬테소리 수학 교육은 수량 개념의 기본, 십진법, 연속수, 기본 공식의 학습, 추상성의 변화, 분수, 초보 기하 소개 등의 내용을 수의 구조와 질서, 수의 논리적 제시를 통해 어린들이 ‘수’에
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