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의 교수 학습 목표의 적절성, 교수 학습 방법의 적절성 등을 종합적으로 평가하여 보다 바람직한 교수 활동을 전개할 수 있다.
특히 미래 지향적인 과학 교육을 실시할 경우 교수 목표, 내용, 교수 학습 방법, 자료 등이 교사에 의하여 임의로
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지역 문제를 파악하고, 삶의 질을 높일 수 있는 개발 방안을 지도한다.
- 사회 현상에 대한 종합적인 인식을 위하여 통합적인 교수학습 방법을 강조하고, 학습 내용에 적합한 주제와 문제를 중심으로 단원을 재구성하여 수업을 운영한다.
- 학
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지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하면서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움이 무엇인지 설명하고, 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천방법을 제안하
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의 중대한 과제이다.한편 이들 개념을 바탕으로 하여 ‘인간과 환경문제’등 실제의 생활과 밀접하게 관련된 주제를 발굴하여 학제적 연구와 교수를 하는 것이 필요하다.
3) 개념학습과 고급사고력의 향상
- 교육방법면에서 강의식 수업을
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의 중대한 과제이다.한편 이들 개념을 바탕으로 하여 '인간과 환경문제'등 실제의 생활과 밀접하게 관련된 주제를 발굴하여 학제적 연구와 교수를 하는 것이 필요하다.
3) 개념학습과 고급사고력의 향상
- 교육방법면에서 강의식 수업을 탈피
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지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
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지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역 :
2) 서비스 대상 :
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4)
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지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역 :
2) 서비스 대상 :
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4)
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의 실효적인 피드백을 지속한다.
-끝- 1. 사업명 : 다문화 아동, 학부모의 학업 성취와 적응 지원 사업 프로그램
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 클라이언트 수
4. 사업 목적/목표/기대효과
5. 사업내용
6. 예산계획
7.
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2) 서비스 대상 :
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정):
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5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
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