|
직업지도)
3) 현행 고용촉진법에는 장애인의 사회통합을 추구하는 직업재활에 관련된 모든 사업을 담당하는 전문인력에 대한 양성, 배치, 관리 등을 규정하는 조항이 설치되어 있지 않다.
4) 제15조 (취업알선기관간 연계등)
8. 선진국의
|
|
|
과정 …………………………………………………2
4. 진로상담의 원리 …………………………………………………2
Ⅱ. 특성 및 유형론적 관점
1. Parsons의 특성요인이론 ……………………………………………3
2. Holland의 유형론 ……
|
|
|
목차
1. 음식의 역사 : 주간교육 계획안(1주차)
2. 세계여러나라의 음식 : 주간교육계획안(2주차)
3. 음식과 우리생활 : 주간교육계획안(3주차)
4. 음식의 재료와 변화 : 주간교육 계획안(4주차)
5. 직업과 역할 : 주간교육계획안(5주차)
|
|
|
전문가의 양성과 적절한 배치
직업재활 전문인력은 의료전문가, 사회복지사, 심리치료사, 직업평가사, 직업훈련교사이다.
그러나 전문인력의 양성과 적절한 배치나 처우는 정부의 무관심으로 직업재활의 전문화를 기대하기 어려울 정도로
|
|
|
직업교육과 진로교육, 교육과학사
이무근(1993), 직업교육학 원론, 교육과학사
이상욱(1995), 청각장애인의 문해실태 조사분석, 한국직업재활학회 직업재활연구 제5집
임재희(1998), 청각장애특수학교 직업교육의 실태와 개선방향에 관한 연구,
|
|
|
직업훈련정책이 체계화되어 장애인이 희망하는 직업훈련을 실시하고, 지역단위의 지역특성을 고려한 장애인 직업적응훈련, 직업기능훈련, 직업알선, 사후지도 등의 재활과정이 실시될 수 있도록 하며, 직업훈련 직종을 다양화하고, 그에 따
|
|
|
직업 재활에 관한 참여실태 및 욕구6. 정신지체인의 직업현황의 문제점
6. 정신지체인의 직업현황의 문제점
1) 법제도적인 문제
2) 프로그램의 제 문제
3) 전문인력의 배치문제
7. 정신지체인 고용 활성화방안과 고려점
1) 법제도의 정
|
|
|
재활\", 가을호
박희찬(1993), \"지체장애인 전환과정 결과분석 : 특수학교 고등부 졸업생의 취업을 중심으로 \", \"직업 재활연구 제3집\", 서울 : 한국직업재활협회
박희찬 외(1996), \"지원고용의 실천적 이론 : 장애인 재활\" 서울: 특수교육
박희
|
|
|
직업생활안정자금 등의 융자
8. 사업주의 장애인고용관리를 위한 장애인직업생활상담원 등의 배치에 필요한 경비
9. 기타 장애인의 고용촉진 및 직업재활을 위하여 대통령령이 정하는 사업에 소요되는 비용과 제1호 내지 제8호의 사업수행에
|
|
|
개념정의
Ⅱ. 정신지체 장애인 고용실태
1. 정신지체 장애인의 특성
2. 정신지체 장애인의 고용현황
Ⅲ. 정신지체장애인의 직업재활 실태 및 문제
1. 직업재활의 실태
2. 정신지체인의 보호작업장 실태 및 문제
Ⅳ. 정신지
|
|
메뉴펼치기
