|
치료 효과를 주는 것이라고 봄.
필수활동 : 흙과 물, 동식물과 놀이, 연극활동, 춤추기, 노래하기, 미술 등을 필수활동에 포 함시킴, 이러한 활동들은 자유롭게 이뤄지도록 하고, 고정된 목표와 시간 제한을 가지고 진행하지 않도록 한다.
교실
|
|
|
심리이론
1. 주요학자 : Carl Gustav Jung (1875-1961)
2.주요개념의 기본가정
3.주요개념
4.사회복지실천과의 연관성
①심리적 건강과 증상에 대한 관점
② 치료목적
③ 치료자의 역할과 실무원칙
④ 치료적 기법
⑤치료종류
ⅰ미술치료
ⅱ
|
|
|
집단 요인
7) 예방 요인
4. 구체적인 도구와 절차
1) 면접법
2) 행동평가 척도
3) 행동관찰법
5. 경험적으로 입증된 품행장애의 치료법과 사례
1) 부모관리훈련
2) 교사관리훈련
3) 미술치료
4) 음악치료6. 학교폭력 실태 및
|
|
|
집단 공격 아동(Socialized aggressive child)
3. 과잉 억압 아동(the over inhibited child)
Ⅴ. 정서장애아(정서장애아동)의 치료 방안
1. 통합 교육
1) 통합교육이란
2) 특수교육의 방향
3) 통합교육의 효과
2. 가정과 학교의 연계
1) 학교 / 가정의 피드
|
|
|
치료, 인간관계훈련, 직업재활, 현실요업, 정신심리극, 인간잠재력 개 발훈련, 미술요법, 독서요법, 음악요법 등 정신간호에 필요한 치료적 활동을 수행한다.
- 정신장애자의 생활훈련, 작업훈련, 개인, 가족, 집단치료를 수행한다.
- 정신장애
|
|
|
심리에 많은 초점을 맞춘 프로그램입니다. 저희조가 프로그램을 구상하면서 사회복지프로그램이라면 그 아이에게 중요한 영향을 주는 가족체계나 또래집단 등의 환경개입도 필요한 것이 아닌가 하는 많은 의문이 들었습니다. 교수님 면담
|
|
|
+일중독-->소유과시
여피전문치료집단 등장 1 돈은 행복의 조건인가?
2 돈=행복 환상의 심리학
3 돈=행복 환상의 사회학
4 행복에 대한 오해와 진실1
5 행복에 대한 오해와 진실2
6 행복의 이요인 심리학
7 행복을 위한 금언
|
|
|
심리적, 정서적 갈등을 완화시켜 원만하고 창조적으로 살아갈 수 있도록 도와주는 심리치료법 목록
1.미술요법의 개념
2.미술요법의 목적
3.미술요법의 장점
4.계획 및 진행과정
5.기법에 의한 분류
잡지 꼴라쥬
집단만다라
|
|
|
집단치료, 글쓰기, 미술요법, 무용요법, 요리, 종이접기 등등 하루하루 참여하면서 환자들과 정말 열심히 하여 같이 무언가를 완성하고 해냈다는 뿌듯함도 컸다.
불과 일 년 후면 나도 사회생활을 시작하게 된다. 그러기에 사람들과의 대인관
|
|
|
연구. 호서대 석사학위청구 논문
Gerald C. DavisonJohn M. Nea.『이상심리학』개정증보판. 이봉건 역. 서울: 성원사, 1989.
Robert G. Meyer Yvonne Hardaway Osborne. 『이상심리학』 김영애역. 서울: 하나의학사, 1997. 현대사회의 병리 현상중 우울증
|
|
메뉴펼치기
