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집단 상담과 같은 시스템이 각 시군구에 있어서 누구나 도움을 받을 수 있도록 해야 하며, 가정에서는 부모들이 게임중독에 대한 위험성을 알고 어릴 적부터 컴퓨터를 하는 시간을 제한하는 프로그램을 깔고 도움을 받고, 아동들과 함께하는
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단계
1. 약물남용의 중독단계
2. 약물남용의 회복단계
Ⅵ. 약물남용 예방교육
1. 학교에서의 약물남용 예방교육을 위한 전략수립
2. 학교에서의 약물남용 예방교육 교과과정에 편성
3. 약물남용예방교육을 위한 프로그램의 준비
4. 전담
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사회복지행정론(나눔의 집)
사회복지행정론 장인협 1. 프로그램 기획의 정의와 필요성
1) 기본 개념
2) 프로그램 기획의 필요성
2. 프로그램 설계 과정
욕구조사
문제 분석
프로그램 대상자 선정
실행
프로그램 평가
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3) 고학력 대상을 위한 프로그램 개발
4) 인간관계의 형성을 돕는 평생교육
5) 노인평생교육 정책의 활성화
6) 노인교육 전담기구 설치 및 지도자 육성
7) 노인교육 프로그램의 다양화와 전문화
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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집』, 1997, pp. 39∼63. [ 목 차 ]
Ⅰ. 서론:복지욕구와 신설 종합복지관
1. 김해시종합사회복지관의 설립배경 및 목적
2. 지역복지를 위한 김해시종합사회복지관의 역할
3. 김해시종합사회복지관의 프로그램 구성
4. 김해시종합사회복지관
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프로그램을 선정하여 다음 3가지 질문에 각각 응답
1, 냉장고를 부탁해
1) 방송 구성상의 내용과 특성
2) 음식 문화적 관점에서 긍정적인 측면과 부정적인 측면
3) 음식 소비활동과 식생활습관에 미칠 영향
2, 집밥 백선생
1) 방송 구성상의
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프로그램
2. 프로그램 진행 절차
1) 등록 사업
2) 사전 평가
3) 사례관리자 지정
4) 프로그램 실시
5) 사후 평가
6) 사후 관리
3. 지역사회 자원동원 방법
1) 공공기관
2) 민간기관
3) 참여 유도 방법
4) 조건이행 판단기준
Ⅱ. 보장시설의
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집단학살』, 푸른역사, 2006.
이도영, 『죽음의 예비검속 - 양민학살 진상조사보고서』, 월간 말, 2000.
신경득, 『조선 종군신화로 본 민간인 학살』, 살림터, 2002.
한국현대사 강의 자료(김득중)
브리태니커 백과사전
*목차
Ⅰ. 한국전쟁의 발생
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단편성
3) 복합적 욕구를 지닌 클라이언트의 증가
4) 클라이언트와 그 가족의 과도한 부담
5) 서비스 비용 억제
5. 사례관리의 모델
1) 완전지지모델
2) 개인의 강점강조모델
3) 재활모델
4) 중개자 역할확대모델
6. 사례관
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상담, 학지사. 2006.
12. 안숙현, 학교폭력의 실태와 해결방』, 군산대 교육대학원, 2006. 끝. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학교폭력의 정의
2. 현대사회 학교폭력의 현주소
3. 학교폭력의 유형
1) 신체폭력
2) 집단 따돌림
3) 언어폭력
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