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기술하기
2. 2단계 : 분석하기
3. 3단계 : 해석하기
4. 4단계 : 판단하기
5. 감상교육을 위한 구체적 방법
Ⅴ. 유아 전통교육(전통문화교육)의 전통놀이교육
1. 연날리기
2. 딱지치기
3. 말잇기
1) 끝말잇기
2) 이름대기
3) 같은 종류 말하기
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기 능력은 전략적 지식의 집합으로 구성된다는 점에서 그 특성을 찾을 수 있다. 여기에서 전략적 지식은 글을 쓰는 과정에서의 목표와 전략과 의식작용 등 세 가지 요인에 대한 절차적 지식을 말한다. 능동적인 의미 구성자로서의 필자는 흔
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기획단 신설
2. 보고대회
3. 장기발전구상
Ⅱ. 건설교통부의 주요정책
1. 제주국제자유도시개발센터(쇼핑아울렛 관련)
1) 개요
2) 추진현황
2. 예산편성방식에 관하여
3. 도시철도 예산 지원 방식
4. 항공기 소음 대책
1) 개요
2) 추진현
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종류
-위탁가정의 정의
-위탁아동의 정의
-대상자
-위탁가정의 선정기준
☞가정위탁사업
-목적
-기대효과
-주요대상자
-필요성
-역사적 배경과 결성과정
☞가정위탁보호사업의 개선방향
☞위탁 보호시 친가정 역
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, 죽은 후 ‘정간’이라는 시호가 붙여졌다.
비는 네모난 받침돌 위로 비몸을 세운 모습이며, 비몸의 윗쪽 양변을 둥글게 다듬었다. 받침돌은 윗면에 연 1. 개요
2. 노원구의 문화제
3. 답사 계획
4. 세부 관광지도 및 참조사항
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절차
2) 적용상의 유의점
Ⅵ. 수학과(수학교육) 수업전략
1. 단계형 수준별 수학과 교육과정
1) 단계형 교육과정의 운영
2) 심화?보충형 교육과정
3) 특별 보충 과정
4) 단계 진급 평가
2. 수학교육 교육목표의 이해
1) 이해
2) 기능
3)
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기본 자세
1) 수행과 능력
2) 학생 중심
3) 참여
4) 선-내용 후-형식
5) 동기 유발
3. 형식상의 종류와 지도
4. 토론 지도의 방향
1) 독서 토론과 논술
2) 생각의 충돌
3) 찬성-반대의 대결
4) 질의와 응답
5) 찬성의 우선권
6) 심판
7) 윤리
8)
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기의 손상 복구 수리비를 하주에게 보상하여야 하는 대신 선박회사에게 구상권을 갖게 된다는 내용의 보고서를 제출하였던 바 그대로 시행되었다.
3. 결론
→ 해상보험의 개념과 손해의 종류, 직접적인 사례를 통해서 어느 정도 해상보험을
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않은 행동의 약화와 제거
13장. 소멸
14장. 벌
15장. DRL, DRO
16장. 바람직하지 않은 행동을 감소시키기 위한 다른 기법들
4. 행동수정의 기타 기법들
17장. 체계적 자기탈감법
18장. 자기통제
19장. 수동조건형성
20장. 인지적 행동수정
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종류
-위탁가정의 정의
-위탁아동의 정의
-대상자
-위탁가정의 선정기준
☞가정위탁사업
-목적
-기대효과
-주요대상자
-필요성
-역사적 배경과 결성과정
☞가정위탁보호사업의 개선방향
☞위탁 보호시 친가
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