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애니메이션은 미국, 일본에 이어 세계 3위의 수준이지만 그 동안 미국과 일본의 애니메이션을 하청 제작하는 노동집약적인 산업형태를 띄었다. 하지만 점차 기획과 아이디어가 필요한 순수 창작 국내 창작애니메이션 제작이 늘어날 것으로
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4)사업장 사례
①신당창작아케이드
ㄱ.1946년 개장 이후 52개 점포가 빈 황학동 중앙시장의
지하 아케이드
ㄴ.생활디자인을 중심으로 한 작가들 입주
빈 점포에 공예 중심의 소형 스튜디오 40실, 전시실,
공동작업
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행위를 보여 줄 수 있는 것 →수업도구인 동시에 평가도구
(예) 창작학습; 학습을 단계적으로 구성하고 수준별 과제를 제시하여 난이성을 넘어서서 모두가 수준에 맞추어 학습 할 수 있고, 그 결과물로 아동의 학습 진행 사항을 파악할 수 있
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창작을 통한 자아 만족 및 중요성 인정
2. 심미적 음악 학습 모형
미적 감지― 음악 미적 행위― 가치화
미적 자극― 지각― 반응― 창의적 표현― 개념화― 가치 판단
Ⅶ. 음악과 창작활동중심학습(창작수업) 관련 시사점
교내연수 및 외부강
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1. 저작권 온라인등록 시스템 구축
1) 추진배경
2) 사업내용
3) 기대효과
2. 저작권 정보 네트워크 구축
1) 추진배경
2) 사업내용
3) 기대효과
Ⅳ. 음악 저작인접권의 창작자 보호
Ⅴ. 음악 저작인접권의 사례
Ⅵ. 결론
참고문헌
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창작 동기 및 시기 논란」, 배달말 통권 제 44호, 2009년.
최시한, 「가정소설의 구조와 전개 : <사씨남정기><치악산><삼대>를 중심으로」, 서강대학교 대학원 학위논문, 1989년.
이상구, 주제발표논문 - 김만중 소설 다시 읽기 : 『 사
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창작과 비평, 1968.
-오상태, 「호질의 작자에 대하여」, 한민족어문학회, 한민족어문학 5, 1978.
-원형갑,「연암과 현대문학의 거리」, 수필문학 통권 67호.
-박기석, 「도강록에 나타난 연암의 관심사」, 한국고전문학교육학회, 고전문학과교육 2
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한다.
3. 완성된 이야기의 창작과정을 설명하고 소감을 쓴 후 소재의 출처를 밝힌다.
- 목 차 -
1. 세대갈등의 심화 및 사회적 문제 발생
2. 가족관계와 세대간 대립과 갈등 이야기 소재
3. 창작의도 및 창작과정 분석
4. 참고문헌
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창작성과 공공성을 중심으로, 서강대학교 석사학위논문
김민경(2006), 온라인상 디지털 음악저작물 보호에 관한 연구
누리꾼(2006), 저작물 이용실태 및 저작권 인식조사 결과
윤기호(2000), 소프트웨어 불법복제 단속의 경제적 효과 : 저이용 문
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행위와 감성적인 요소를 기계의 계산 능력과 결합시킴으로써 예술의 혁신과 발전을 이룰 수 있을 것이다.
4. 참고문헌
1) <인공지능(A.i), 예술창작의 확장인가 새로운 예술가의 출현인가?>, 공병훈, 뉴스페이퍼, 2018, http://www.news-paper.co.kr/new
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