|
지적소유권
Ⅵ. 저작권의 정보시스템
1. 단기 과제
2. 전망 : 중장기 과제
Ⅶ. 저작권법의 보호대상
Ⅷ. 저작권의 모순
1. 복제(copying) 개념의 변화이다
2. 창작 환경의 변화이다
3. 수용환경의 변화이다
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
공예분야에서 활약하였다. 그 중 파바리일 글라스 라고 이름 붙인 유리제품과 우아한 장식의 램프는 미국 아르누보 양식의 정점을 보여주는 것들로 사무엘 빙과 함께 유럽에서도 소개돼 주목을 받았으며 스테인드 글라스 분야에 많은 작품을
|
|
|
창작 활동 공간이었다. 그 공간에는 아동들이 직접 그린 다양한 색깔의 그림들과 손으로 만든 공예품들이 진열되어 있었다. 이러한 작품들을 통해 아동들의 순수함과 창의성, 그리고 그들이 겪고 있는 다양한 감정의 변화를 엿볼 수 있었다.
|
|
|
공예 체험을 제공한다. 이러한 활동은 아동이 직접 손으로 만들고 체험하며, 학습을 실생활과 연결 짓는 과정을 경험하게 한다.
지역 사회의 역할은 단순히 자원을 제공하는 데 그치지 않고, 아동과 그들의 가족이 이를 적극적으로 활용할 수
|
|
|
창작의 범주에 포함된다.
우리는 이처럼 문학을 이해하고 감상하며 나름대로 재구성해 봄으로써 작가와 작품 간의 의사소통 행위를 할 수 있다. 이는 음성 언어로 실현되는 의사소통 행위보다 정교한 결속 구조와 결속성을 확보할 수 있으며
|
|
|
창작 활동을 통해 저작물을 남긴 선배 저작자들을 가리킨다. 무에서 유를 창조하는 창작도 있지만, 대부분의 창작을 위해서는 다른 사람이 만들어 놓은 저작물을 모방하거나 인용할 수 밖에 없다는 점을 강조한 말이다. 다만 난쟁이가 거인의
|
|
|
행위 자체에 있으며, 그 행위 과정에서 얻는 기쁨이과 유희가 예술 창작의 진정한 목표인 것이다. 때문에 독자나 관객에도, 완성된 작품의 의미를 파악하거나 구조적 완성도를 평가하는 일보다 작품의 창작과정에 질문을 던지며 거기에서 작
|
|
|
창작사를 중심으로 형성된 작가군의 형성은 이와같은 이념적인 틀을 유지해 가는 방법으로 선택된 사회주의 전형의 방법론이라고 할 수 있겠다.
다만 최근 일본을 통해서 우리와의 교류전이 이루어진 계기를 통하거나 제3국의 자료를 통하
|
|
|
공예요법이 환자 스스로 연구하며 창조할 수 있고 강한 성취감과 자신을 인식하고 새로운 창작 요구를 불러일으키기때문인 것으로 생각됩니다. 환자들이 각자 의욕을 갖고 집중하여 만드는 모습을 통해 창조적으로 새로운 것을 배울 수 있게
|
|
|
공예 품앗이를 진행한다. 이는 재능 기부 사업과 연계하여 진행하는 충주시 건강 가정 지원센터의 사업이다. 공예 재능 기부를 통해서 품앗이를 진행하는 것이다.
-건강한 가정 유지를 위한 대안
건강한 가정을 유지하기 위해 가장 중요한 것
|
|
메뉴펼치기
