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한다. 1. 광인일기(狂人日記)
○ 광인일기의 주요 줄거리 및 ‘광인’에 대한 연구자들의 견해
○ 광인일기(狂人日記)를 읽고 나서
2. 아큐정전(아Q正傳)
○ 아큐정전(아Q正傳)의 주요 줄거리
○ 아큐정전(아Q正傳)을 읽고 나서
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아큐라는 인물은 투쟁적이지 못한 민중에 대한 루쉰의 분노와 그들의 불행을 슬퍼하는 루쉰의 피눈물의 결정이라 생각한다. 1. 아큐정전 책소개 및 집필배경
2. 줄거리 요약
3. 가장 흥미로웠던 내용 (광인일기)
4. 아큐의 죽음을 보
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책』, 이동철 옮김, 지영사, 1993
참고사이트
http://www.aladdin.co.kr/authorfile/authorfile.asp?AID=12412&UID=1348521005
http://beeryong.com.ne.kr/luxin.htm
http://reflab.snu.ac.kr/~ready4/02bookmark0007.htm
http://shinyoungbok.pe.kr/story/loosin.htm
http://myhome.hananet.net/~quanmj/ 1. 루쉰의
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책임을 자각하고, 보다 나은 삶과 사회를 향해 나아갈 수 있을 것입니다. 1. 서론
"루쉰 선집"의 중요성과 배경
루쉰의 역할과 그의 저작의 의미
2. 본론
주요 작품 분석
광인일기 (狂人日記)
아큐정전 (阿Q正傳)
고향 (故鄕)
명일 (
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책이 아님을 느꼈다. 제목 그대로 치열하고 다난했던 중국사에 있어서 소설이라는 문학 장르가 중국인민들에게 어떠한 영향을 미쳤는지 또 그 소설을 쓰는 작가들이 어떠한 사상과 주관으로 작품을 출판하였는지를 그 당시의 상황과 대조하
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책』, 이동철 옮김, 지영사, 1993 Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 의의와 방법
Ⅱ. 魯迅 <狂人日記>
1. 魯迅
1) 생애
2) 문학관
3) 시대적 상황
2. <狂人日記>
1) 창작 배경
2) 인간의 이성을 보는 관점
3) 역사를
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2.2 난
2.3 국화
2.4 대나무
Ⅲ 중등미술의 사군자 교과지도 적용방안
1. 한국전통미술 적용방안
2. 효과적인 개선방안
3. 사군자의 학습지도안
3.1 매화
3.2 난
3.3 국화
3.4 대나무
Ⅳ 요약 및 결론
참고문헌
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작품이다
<그림 4> 같은 내용이지만, 위쪽 보다 아래쪽 페이지가 더욱 기능이 탁월하다. 화면을 바라보며 독자의 입장에서 시선이 움직이는 순차적 차례를 감지해 보라. 위쪽은 머뭇거리게 되는데 반하여 아래쪽은 시선의 흐름이 자연스럽게
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기법을 통한 시 형상화 교육의 향상방안
3.1 의사소통을 통한 시 교육의 정의
3.2 의의 및 기대 효과
3.3 화자 지향형
3.4 청자 지향형
3.5 화제 지향형
Ⅲ. 요약 및 고찰
※ 참고문헌
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책들이 모두 절판되어 연구자체에 힘이 들었으며 1980년대 이후에는 노작 홍사용에 대한 저서가 출판되지 않아 안타깝다. 홍사용기념관과 함께 폐쇄된 홈페이지도 하루 빨리 재게 되었으면 하는 바람이다. Ⅰ. 서론
1. 연구
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책 중 자신에게 가장 큰 영향을 준 책을 순서대로 3권 이내로 기술하여 주십시오.
▶고등학교 재학기간 중에 읽은 책 중에서 선탁해야 합니다.
▶‘선정 이유’에는 단순한 내용 요약이나 감상보다는 읽게 된 계기, 책에 대한 긍정적 또는
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결혼
4.2 인생의 목적
4.3 자아성찰과 자기개발
5.감상평
5.1 독자의 생각과 감정
5.2 책이 전달하려는 바
5.3 책이 독자에게 미치는 영향
6.결론
6.1 책의 강점과 약점
6.2 독자에게 추천할 만한 이유
6.3 기대되는 향후 작품에 대한 기대
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책을 순서대로 3권 이내로 기술하여 주십시오. 읽은 시기와 상관없이(고교 재학기간이 아니어도 됨) 본인에게 가장 큰 영향을 미친 책을 선택하면 됩니다. ‘자신에게 미친 영향’은 단순한 내용 요약이나 감상보다는 처음 접한 시기, 읽게 된
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책을 순서대로 3권 이내로 기술하여 주십시오.
▶읽은 시기와 상관없이(고교 재학기간이 아니어도 됨) 본인에게 가장 큰 영항을 미친 책을 선택하면 됩니다.
▶ '자신에게 미친 영향은 단순한 요약이나 감상보다는 처음 접한시기, 읽게 된
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책을 구입하거나 혹은 다른 논문을 보고 배울 수 있도록 한다
특히 각주, 인용, 부호, 참고문헌을 쓰는 법 등을 정확하게 익히도록 한다
(2) 서명, 작자, 출판사, 페이지 수 등을 정확하게 인용한다
(3) 간접 인용을 하였을 경우에도 출저를 분명
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