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역사 주체로서 여성
제 1 장 5.18항쟁 역사의 양면성 : 여성 참여와 배제
제 2 장 5.18항쟁과 여성주체의 삶 : 여성주의적 접근
제 3 장 문화적 재현과 젠더 이미지 : ‘5월 연극’ 텍스트 분석
제 2 부 노동 주체로서 여성
제 4 장 간호전문
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역사의 양면성: 여성 참여와 배제 (p1)
제2장 5.18항쟁과 여성주체의 삶: 여성주의적 접근(p49)
제3장 문화적 재현과 젠더 이미지:‘5월 연극’텍스트 분석(p79)
제4장 간호전문직 여성노동의 감정노동 상품화
제5장 대공장 노동조합의 불평등구
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문화사, 1989.
장 종철. {기독교 교육 역사}. 서울:감리교신학대학교출판부, 1993.
전국교직원노동조합여성국 편. {성교육 교과서}. 서울:동지출판사, 1990.
James E. Reed, Ronald F. Prevost., {A history of Christian Education}. RELIGIOUS EDUCATION, 1993.
-논문-
김 유
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국제정치
1. 국제정치와 NGO
2. 국제정치와 여성
3. 국제정치와 전쟁과 평화
Ⅴ. 기독교와 국제정치의 관계
1. 국제정치와 인권
2. 국제정치와 환경
3. 국제정치와 평화
Ⅴ. 나오는 말 : 국제정치와 한반도 통일의 관계
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책임한 사람들이라고 비판할 것이 아니라 여러 예방대책들이 필요하다. 그리고 사회제도 가운데, 그들을 하나의 가정으로 인정하여 생계를 지원함으로써 그들의 자녀가 무리 없이 자라게 해야 한다.
※ 참고문헌 & 사이트
1. 여성가족부 http:/
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