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재활훈련 프로그램을 종합적으로 실시하는 시설이다.
통소 갱생시설 : 입소 갱생시설과 동일한 종합적 재활프로그램을 실시하는 시설이다.
생활시설 : 중증장애인을 의학적 관리 하에 필요한 보호를 받으며 재활하는 시설이다.
재가 장애아
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동에게 전문가에 의해 특수한 방법으로 부여되는 교육인 특수교육을 들 수 있다. 그 내용면에는 교과교육, 직업보도, 요육활동이 포함되는데 그것은 교육대상 연령의 장애인에게 실시되는 것이며, 물론 교육과정 속에 재활서비스를 수반하기
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동의 언어력과 비교하여 언어 이해력, 표현력이 현저히 떨어지는 정신 지체, 뇌성마 비, 자폐증, 청각장애 아동까지도 해당됩니다. 인지 능력이 떨어지는 경우 반드시 인 지력 지도가 병행되어야 합니다.
(3）치료 종료 시점은 언어치료사와
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재활치료란
2) 재활치료의 역사
3) 재활치료의 절차
2. 재활치료의 종류 …………………… 4
1) 물리치료
2) 작업치료
3) 치료 레크리에이션
4) 음악치료
5) 운동치료
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장애아동 통합교육의 이해
1) 통합교육의 개념정의
2) 통합교육의 목적
2.장애아동 통합교육의 당위성
1) 장애아동 통합교육의 필요성
2) 장애아동 통합교육의 효과
3.교사의 장애유형별 이해와 지도방법
1) 시각장애아
2) 청각장애아
3)
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장애아 문제
장애아동의 정의
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장애아의 개념 : 병이나 사고, 선천적 기형으로 말미암아 신체를 제대로 움직일 수 없는 아이
장애인 복지법(2조): 지체장애, 시각장애, 청각장애, 언어장
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청각장애유아를 위한 경보, 피난 설비, 시각장애인 유도와 안내 설비, 지체부자유 학생용 책걸상, 세면대, 계단용 리프트, 손잡이 등이 있어야 한다.
교실 내에서는 장애아를 교사 가까이 앉히거나 빛으로부터 멀리 앉히는 등의 자리 배정하기
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장애
- 음향유도장치 : 시각장애인에게 신호등의 위치와 신호 등 색깔을 음성으로 안내해 줌으로써 야외에서 안전하게 이동 할 수 있도록 도와준다.
5) 휴대용무선 신호기 - 청각장애
- 휴대용무선신호기 : 램프/진동수신기와 전화/팩스 발신
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동료에 의해 이용이나 착취당하지 않도록 피고용인의 입장을 대변하고 권리보호에 힘쓴다.
8. 발달장애인의 직업재활 성과를 최대화하기 위한 제안
1) 경험위주의 직업교육 실시
Wimmer(1979): 경도의 장애아를 위한 경험위주의 직업교육은 (1)
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동장애는 치료하면 예후가 좋다. 더구나 6개월에 발견할 수 있다면 물리치료 같은 재활요법이 상당한 효과를 발휘한다. 운동발달의 평가는 생후 1년 이내의 아가들에게는 중요한 의미가 있다. 뇌성마비나 근긴장도 이상과 같은 운동장애아를
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