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장애인을 위하여 일시적 방법보다는 체계적이고 영구적인 대책이 이루어질 때 사회적 ,경제적 자립이 이루어질 것이다. 1.지체장애의 개념 2.지체장애의 원인 3.지체장애 아동의 특성 4.정신지체의 종류 및 증상, 치료 5.정신지
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  • 등록일 2005.08.22
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장애의 정의와 원인 3. 발달의 평가 4. 발달 장애의 진단 5. 발달 장애의 조기 발견과 치료 6. 발달 장애의 예방 7. 장애유형별 개념 및 특징(요인, 치료방법) 8. 전반적 발달장애의 치료방법 9. 특정 발달장애 10. 그밖에 아동
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  • 등록일 2003.11.28
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동휠체어 타는법을 배워나갔고 조금씩 혼자생활에 익숙해져 갔습니다. 그리고 언제부턴가 바깥외출을 시작하더니 지금은 시설에서 나와 독신자 아파트에서 혼자 생활을 하고있고 때로는 빠에 나가서 술도 마시며 그곳에서 휠체어 댄스를 출
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  • 등록일 2007.07.25
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장애를 가지고 있다면 아이의 나이를 적어주세요) 19. 자녀가 장애를 가지고 있습니까? 예 □ 아니오 □ 19-1. 자녀가 장애를 가지고 있다면 어떤 장애입니까? ① 소아마비 ② 정신지체 ③ 자폐 ④ 청각장애 ⑤ 기타( ) 이상으로 조사를 모두 마
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장애아동의 수용 및 이용시설의 확충 8) 특수학교와 특수학급의 확충 및 질적향상 9) 조기교육의 활성화 10) 전달체계의 조정 : 현재 장애인복지 행정전달체계를 보면 의료와 관련된 업무는 재활의 경우 보건복지부 의 정국에서 특수교육진흥
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  • 등록일 2013.09.20
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동으로, 교과활동과 특별활동이 가능하도록 하는 기초ㆍ기본교육활동이라고 할 수 있다. 치료교육활동의 특징을 보면, 첫째, 치료교육활동은 생활적응활동(시각장애), 요육활동(청각장애, 정신지체), 재활훈련활동(지체장애) 등 장애 영역별
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장애, 지체부자유, 병허약, 언어장애 등으로 분류되어 왔는데, 최근에는 학습장애 영역이 중복장애 영역과 함께 추가되고 있다. 그러나 병인론과 심리측정이론에 입각한 분류는 부정적인 측면을 강조하여 행해진 분류이기 때문에 장애아동을
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  • 등록일 2005.01.29
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운영방식 3. 사회서비스 전자바우처사업 1) 가사간병 방문 도우미 2) 노인돌봄 종합 서비스 3) 장애인 활동지원 4) 장애아동 재활 치료 5) 산모신생아 도우미 6) 지역사회 서비스 투자사업 4. 바우처사업의 문제점과 해결방안
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청소년복지의 대상을 더욱 확대해야 할 것이다. 셋째, 청소년복지서비스를 보다 강화해 나가야 할 것이다. 넷째, 청소년복지를 위한 전달체계의 확립과 및 전문인력의 확충이 요청된다. ▣ 아동복지 1.아동복지의 정의 2.아동복지의 역
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  • 등록일 2005.11.13
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동영상도 요구되는 바이며, 특히 특례입학한 청각장애 학생의 전문직업교육을 위한 ‘진로중심’의 교과과정 편성과 수화통역도우미와 동반프로그램 개발 및 시행이 요망된다. 5. 통합고등교육과 고용연계 시스템 구축 장애인의 취업은 두
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  • 등록일 2005.12.08
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