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사용될 청소년육성 사업은 수련활동을 위한 수련거리개발수련터전확충지도자양성청소년단체육성수련활동 동기부여, 청소년복지사업, 청소년교류사업으로 정했다.
③ 총 투자액의 재원은 국가예산 31%, 지방예산 17%, 청소년육성기금 3%, 민자
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청소년복지시설에서 퇴소한 자에게 취업 준비 기간 또는 취업 후 일정기간 보호하여 자립을 지원하는 시설.
⑦ 아동·청소년쉼터: 가출아동·청소년에게 일시적인 생활지원과 상담 및 보호, 가정·사회 로의 복귀, 중·장기적인 자립, 문제행동
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청소년의 활동과 참여를 통한 복지 및 공적 차원에서 보호받지 못하는 청소년을 위한 보호와 지원등 지역사회와 부모들의 적극적인 참여를 유도할 수 있어야 한다.
넷째, 적정 규모의 청소년정책관련 예산의 확보가 요구된다. 청소년정책은
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전체 청소년의 ‘삶의 질’에 관심을 둘 것이다.
따라서, 청소년복지의 과제는 현재와 가까운 미래의 청소년욕구와 문제를 해결할 수 있고, 청소년의 삶의 질을 향상시킬 수 있는 대안을 모색하는 일이어야 한다.
첫째, 정부는 아동의 권리에
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제도가 초중등교육법에 규정되어 있듯이 교육부와의 협의를 통하여 학교사회사업도 초중등교육법에 근거조항을 마련해야 한다.
2. 관련 부서와의 행정체계 구축
교육부보건복지부문화체육부 등으로 나누어져 있는 다양한 청소년 정책과 행
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들의 가족과 지역사회의 특수한 욕구를 충족시킴으로써 보건 상의 불평등을 해소하도록 노력한다. 여섯째, 아동 청소년 관련 서비스에 종사하는 인력이 적절히 훈련되어 아동 청소년의 복지를 증진시키는데 필요한 행동을 할 수 있도록 한
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사업의 역할 연구. 서울여자대학교 학위논문.
*이숙영(1997). 중도탈락학생의 사회적응 상담정책 개발연구. 서울 : 청소년 대화의 광장
*(1997). 청소년백서. 보건복지부.
*김남수(1999). 중도탈락학생의 학교적응교육효과에 관한 연구. 1. 학교
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청소년과 가정, 사회를 통해 직, 간접적으로 제공되는 모든 사회정책과 관련제도 및 전문적 활동을 말한다. 중국 청소년복지정책은 국가에서 청소년의 교육, 노동취업, 거주, 건강, 사회보장 등을 위해 공적 서비스를 제공하는 정책과 청소년
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정책평가론’, 박영사
- 김영화 외(2005), ‘사회복지정책론’, 삼주사
- 고수현(2006), ‘사회복지정책: 이행과정’, 교육과학사.
- 김태성, 김진수(2001), ‘사회보장론’, 청목출판사
- 남상만 외(2002), ‘장애인복지론’, 형성출판사
- 박병현(2005)
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함께 청소년 정책연구 및 프로그램 개발, 상담복지 전문인력 양성 등 다양한 사업을 수행하고 있다. 특히 국가의 사회복지사업에 맞게 다음과 같은 업무를 주로 수행하고 있다.
청소년 상담ㆍ복지 사업의 개발 및 운영ㆍ지원
청소년 상담ㆍ
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