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복지서비스를 제공하고 문화관광부에서는 청소년관련 업무를 수행하는 것으로 나뉘어 있다. 2004년 5월부터 보육업무는 여성부로 이관되어 시행되고 있다.(p195(그림9-4),p196(표9-4)참조)
② 지방자치단체
중앙행정부에서 기본 정책과 계획을 수
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서비스
1) 경제적 지원
2) 한부모가족 역량강화 지원사업
3) 주거지원 정책
4) 복지자금 융자지원
3. 한부모가족 아동을 위한 서비스의 문제점
1) 한부모가족의 직접적 지원의 한계
2) 저소득 한부모가족의 아동빈곤
3) 방과 후 아동지원
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복지실천은 제도화 이상의 의미를 지니고 있다고 할 수 있다. 우리나라의 경우 청소년보다는 요보호아동과 관련된 사회복지서비스 체계가 발달되어 있는 현실을 고려할 때 초등학교에서의 학교사회복지실천은 사회복지의 주무 부처인 보건
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사업
Ⅳ. 사회복지 패러다임의 전환
1. 조치제도로부터 이용자의 선택으로의 변화
1) 복지서비스의 이용제도화
2) 개정내용
3) 이용자보호제도의 창설
4) 지역복지권리옹호제도
2. 지역사회복지의 중시
1) 기초자치단체를 기반으로 한 복
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서비스 내용
(2) 시설보호사업 대상 아동의 현황
(3) 시설보호아동의 발달특성과 적응 문제
3) 시설보호사업의 대상 및 전달체계
(1) 시설보호사업 대상 아동
(2) 시설보호사업 대상 아동의 입소경로
(3) 시설보호사업 관련 정책의 기본
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복지정책, 사회복지연구소
□ 박광덕(1998), 현대 사회 복지정책론, 박영사
□ 이인수(1999), 현대노인복지론, 양서원,
□ 조소영, 이창석, 김경호(1997), 노인시설관리론, 학문사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 현대사회의 노인문제
1. 역할상실의 문제
2. 여
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정책과 프로그램은 가족의 기능을 포괄적, 제도적으로 지원하는 방향으로 전환되어야 한다.
참고문헌
김성천 (2000). “한국 가족복지정책의 현황과 문제점에 관한 연구”. 한국청소
년 연구 제20호. 한국청소년개발연구원.
박민자 (1994). “
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소년경찰관 제도를 창설 : 일반경찰보다는 청소년 문제를 전담 경찰이 필요하다.
⑸. 청소년 상담제도 : 청소년들이 마음놓고 적극적으로 방문하여 상담할 수 있도록 하여야 한다.
2). 장애아동 복지사업
장애아동 복지사업은 먼저 의료적?직
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복지관과의 연계를 통한 지역사회 통합관계망 형성을 통해서 학교사회사업 프로그램의 이해증진 및 활성화를 꾀 한다
≪목표1≫
청소년 상담의 기회를 제공한다.
하위목표』
① 유능한 청소년문제 상담원을 양성한다.
② 초기상담 및 연속
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청소년
쉼터는 14개소이고 대부분 여자 청소년을 위한 시설이다. 가출청소년이 지속적으
로 증가하고 있는 실정에서 청소년쉼터가 턱없이 부족한 실정이다. 또한 청소년
상담실 등과 비교해 볼 때 법적 제도적 장치가 약하고, 사업이 단기적
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