|
복지 부문이 급속하게 확대되었다.
2. 사회복지입법
1) 사회복지입법 내용
1991년에는 영유아보유법이 제정되었고, 동년 12월 13일에는 청소년기본법이 제정되었다. 동시에 고령자고용촉진법을 입법화하였다.
1993년 12월 27일에 고용보험법이 마
|
|
|
가족에 대한 가족상담
가족체계론적 관점에서 청소년 가출은 청소년 개인의 문제라기보다는 가족체계의 역기능적인 상호작용의 결과이며, 가출청소년은 단지 가족의 문제를 지니고 있는 성원으로 이해한다. 학교사회사업가는 가족체계론적
|
|
|
복지사협회와 학교사회사업학회는 학교사회복지자격제도 운영 및 자격관리위원회 활동, 학교사회복지법안 제정 등에 대한 연계활동을 강화해야 할 것이다.
학교교육에 있어 학교사회복지의 필요성이 인정되어 정책적으로 강조되는 시점에
|
|
|
현황
(3) 행정조직
(4) 인력현황
(5) 재 정
(6) 지역사회와의 연계
(7) 주요 사업 및 프로그램
(8) 후원자 및 자원봉사자 현황
(9) 해당 시설의 장단점 분석
3. 실무자와의 대화
(1) 중 장기 발전계획
(2) 우리나라 아동복지의 문제점 및 과제
|
|
|
제도 내에서 직업소개 기능을 포함해야 한다.
※참고 문헌
아동복지 성영혜, 김영진 공저 동문사 1997
아동청소년복지론 표갑수 나남출판 2005
사회복지개론 표갑수 나남출판 2002
현대사회복지학의 이해 남기민 양서원 2001
※참고 사이트
네이
|
|
|
청소년 독서실
- 근로청소년 사회교육
- 청소년 기능교실
청소년공부방, 무료 도서대여
중학교논술교실
④ 노인복지사업
- 노인사회교육 및 여가지도
- 어려운 노인 결연
- 노인 부업실
- 노인 가정봉사원 파견
- 노인 식사 및 목욕서비스
노인
|
|
|
청소년기의 범위를 연령에 따라 명시적으로 규정하는 일치된 견해가 존재하지 않으면, 명칭 또는 동일 되어 있지 않기 때문에 청소년 정책과 제도를 연구하는데 혼란을 초래하는 측면이 있음
2) 법률상 청소년의 정의
① 수많은 법령이 각
|
|
|
청소년기의 범위를 연령에 따라 명시적으로 규정하는 일치된 견해가 존재하지 않으면, 명칭 또는 동일 되어 있지 않기 때문에 청소년 정책과 제도를 연구하는데 혼란을 초래하는 측면이 있음
2) 법률상 청소년의 정의
① 수많은 법령이 각
|
|
|
복지대책의 현황 및 문제점 ................................................. 15
1) 공공복지대책
2) 서비스 내용
3) 공공복지대책의 문제
4) 서비스내용
6) 민간서비스의 문제
7. 성매매여성을 위한 복지대책 .....................................................
|
|
|
청소년기, 13-18세):정체성 대 혼미감
6) 제6단계(청년기, 18-30세):친밀성 대 고립감
7) 제7단계(장년기, 30-65세):생산성 대 침체감
8) 제8단계(노년기, 65세 이상):자아통합 대 절망감
3. 현 정부의 생애주기별 사회복지정책에 대해 구체적 사례
1
|
|
메뉴펼치기
