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청소년들의 행동을 감각적이고 생산성 없는 일이라고 무시해 버릴 수 있을까? 자세히 살펴보면 치열한 경쟁사회 속에서 자신만의 독특한 자아상을 만들어 나가는 힘겨운 몸부림일 수 있다. 청소년기에는 2차 성징의 발달과 함께 급격한 신체
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청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 수업내용과 참고문헌을 활용하여 자신이 경험한 어려움을 청소년기의 다양한 발달특성 영역과 관련지어서 분석해 보았다. 발달과업의 획득은 청소년기에 있
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자아 개념 이론........................................6
7. 체질적 편향성 이론....................................6
Ⅲ. 청소년 비행의 특성.......................................8
Ⅳ. 청소년 비행의 원인 .....................................9
1. 개인적 요인........
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청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 청소년기 신체발달 및 인지발달 특성
I. 신체적 발달
1. 성장급등과 사춘기의 성숙
2. 일차 성징과 이차 성징
3. 초경
4. 신체적
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청소년문제와 청소년복지, 인간과 복지, 2002.
권은영 외, 초기 청소년의 스트레스 변화유형에 따른 심리사회적적응, 청소년학연구, 2011.
오영진 외, 청소년기 내면화 문제 행동의 발달궤적 양상과 유형화 예측 변인, 대한가정학회지, 2010.
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자아존중감과 청소년 비행에 관한 연구.성신여자대학교 대학원 석사학위청구논문.
최순영(2015).인간의 사회, 성격발달심리. 서울: 학지사.
김형태 - 청소년기 자아정체감 연구, 한남대학교 출판부, 2012
고현자(2013).청소년의 심리사회적 발달
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청소년기에 키와 몸무게가 급격히 증가하는 현상을 무엇이라 하는가?(하)
351. ④
352. 수정, 수란관
353. ②
354. ⑤
355. ①
356. 배란
357. ①
358. ④
359. ④
360. 수정, 착상
361. 280일
362. ③
363. 제 2차 성징
364. 월경주기
365. 자아 정체감
366. 착상, 월경
3
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자아정체성이 발달하고 실현되는 시기이다. 또 청소년기는 불안함과 혼란스러움 잘 이겨내어야 하는 시기이다. 더불어 신체의 성장과 2차 성징이 나타나는 아주 중요한 시기이다. 앞으로 이 질풍노도의 시기를 얼마나 잘 보내냐에 따라서 청
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2차 성징과 함께 갑작스럽게 교육함으로써 생기는 다양한 부작용이 있다. 따라서 청소년기 이전부터 폭넓은 의미의 교육과 가정에서의 부모교육이 중요하다. 본문에서 언급했다시피, 어릴 때 아이들과의 의사소통과 상호작용은 매우 중요하
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청소년이 안고 있는 욕구불만 사례
1) 청소년이 안고 있는 욕구불만 사례 1
2) 청소년이 안고 있는 욕구불만 사례 2
3) 청소년이 안고 있는 욕구불만 사례 3
4. 청소년이 안고 있는 욕구불만에 대한 해결방법
1) 청소년기의 자아존중감 형성
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