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청소년들은 비행을 하는 것이라고 봄으로써, 결국 가부장적 환경이 여자청소년비행과 밀접한 관계가 있다고 주장된다. 청소년비행이론
Ⅰ. 낙인이론
1. 주요 관심
2. 낙인의 과정과 결과
3. 낙인의 차별성
4. 경험연구
5. 낙인의 조건
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경향이 있다고 주장했다. 이러한 가치관으로 인해 기존의 규범을 무시하고 비행을 저지르기가 쉽다는 원리이다.
<참고문헌 또는 참고자료 기재란>
-경찰학사전
-네이버 이론 검색
-본인 의견 ◆낙인이론
◆비행하위문화이론
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청소년의 비행화 요인에 관한 연구. 대구대학교 사회복지대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년비행이란
2. 청소년비행에 대한 이론
1) 청소년 비행에 대한 개인중심이론 - 생물학적 이론
2) 청소년 비행에 대한 사회중심이론 - 낙인이
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유형화되었는가에 따라서 그에 대한 처벌의 강도는 달라질 것이라고 예상할 수 있다. 학교와 비행의 관계에 대한 이론적 논의
Ⅰ. 일반이론
Ⅱ. 긴장이론
Ⅲ. 하위문화이론
Ⅳ. 사회유대이론
Ⅴ. 차별접촉이론
Ⅵ. 낙인이론
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청소년비행문제 원인에 관한 이론
1. 생물학적 이론
2. 정신분석학적 이론
3. 학습이론
4. 사회학적 이론
(1) 긴장이론
① 아노미 이론
(2) 낙인이론
(3) 통제이론
①중화이론
②사회유대이론
(4) 문화
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