청소년비행 원인에 관한 이론과 대책

소개글

청소년비행 원인에 관한 이론과 대책에 대한 보고서 자료입니다.

목차

청소년비행문제 원인에 관한 이론
1. 생물학적 이론
2. 정신분석학적 이론
3. 학습이론
4. 사회학적 이론
(1) 긴장이론
① 아노미 이론
(2) 낙인이론
(3) 통제이론
①중화이론
②사회유대이론
(4) 문화적 일탈이론

◇ 하위문화 이론
①비행하위문화이론
②기회구조이론
③하층계급문화이론
◇ Sutherland 의 접촉차이이론

비행청소년에 대한 대책
1.서비스 대책
①.부모훈련 프로그램
②가족 상담 및 치료
③가족지원서비스
④가정, 학교, 사회의 유기적 협조체계 구축
2. 예방을 위한 사회적 과제

본문내용

일관성 있는 가족규칙을 확립하도록 돕는다. 사회복지사는 가족규칙을 확립하는 방법을 모델링보일 수 있으며, 규칙준수에 대한 보상과, 준수하지 않음의 결과를 분명히 하도록 모델링 보이고 자녀 양육에 관한 지식과 기술을 습득하도록 교육한다. 또한 가족의 결속력을 증진시키고 부부하위체계, 부모-자녀하위체계 확립하여 세대간 경계를 분명히 하도록 돕는다. 부부간 갈등이 있을 경우에는 부부상담을 통해 부부간 의사소통 기술을 향상, 역할 분담과 기대의 명확화, 인정과 지지를 주고받을 수 있도록 지도한다.
③가족지원서비스
비행청소년의 가정과 환경과의 영향을 파악하기 위해 사회복지사는 가정을 방문할 필요가 있다. 가정방문을 통해 비행청소년 가족에 대한 이해를 증진시킬 수 있을 뿐 아니라 가족도 사회복지사를 수용하게 되며, 일반적인 사족 상담 혹은 치료에서 주로 말로 개입하는 한계를 극복하고 행동과 활동으로 개입할 수 있게 된다. 부모의 경제력 어려움, 실직 등과 같은 사회환 경적인 변수들이 자녀의 비행과 관련이 있으므로, 가족에 대한 물질적 지원, 직업훈련과 알선에 적극적으로 개입한다. 또한 사회적으로 고립되어 있는 가족은 고립으로부터 벗어나도록 지원하며, 특히 원가 족과의 관계에 개입하여 원가 족이 제공할 수 있는 사회적 지지를 적극 활용하도록 돕는다.
④가정, 학교, 사회의 유기적 협조체계 구축
가정과 학교, 지역사회의 유기적 협조체계를 구축할 필요가 있다. 사회복지사는 학교의 교사와 긴밀한 관계를 유지하여야 하며, 가족이 지역사회의 활용 가능한 자원을 적극 이용하도록 돕는다. 때로는 사회복지사가 직접 가족을 다른 기관 혹은 서비스와 연결할 수 있는데, 사회복지사는 가족의 기능과 욕구를, 다른 기관에 직접 제시함으로써 연결자, 옹호자의 역할을 수행한다. 더 나아가 지역사회를 조직화하는 작업에 관여하여 청소년과 관련된 기존의 교육기관과 사회단체, 언론기관, 종교단체, 기업, 지원봉사인력 등의 역량을 결집시키고 이들이 유기적으로 상호협력 할 수 있는 체제를 구축하도록 노력한다.
2) 예방을 위한 사회적 과제
청소년문제에 대한 사회, 심리, 문화, 교육적인 연구가 활발하게 진행되면서 가정, 학교, 사회의 역할과 책임이 강조되기 시작했다. 청소년은 감수성이 예민하고, 주위환경의 영향을 많이 받기 때문에 청소년의 건전한 성장에서 가정의 역할이 특히 중요하다. 가정에서는 청소년들이 참다운 사랑을 느낄 수 있고, 인간생활에 필요한 기초적인 사회규범을 확고하고 일관성있게 학습할 수 있게 해야 한다. 우리나라에서는 특히 입학시험을 위한 점수위주의 교육관리, 부모와 자녀 사이의 세대차이에서 오는 가치관의 갈등 등을 극복하는 것이 올바른 청소년 성장을 위하여 중요한 과제로 등장하고 있다. 학교 역시 그 역할이 중요하다. 학교는 청소년들이 즐겁고 명랑하게 시간을 보내고 자신의 장래를 준비할 수 있는 장소가 되어야 한다. 학업점수를 둘러싼 스트레스와 갈등은 가출과 자살 등 중요한 청소년문제의 원인을 이루고 있는 것으로 지적되고 있다. 이에 대한 대책 역시 시급한 실정이다. 가정과 학교 밖의 사회일반 역시 청소년들의 건전한 성장을 위하여 중요하다. 사회의 물질주의적 가치관은 청소년들에게 소외와 불신, 비인간화의 감정을 불러일으키고 있다. 또한 학교앞의 유흥업소, 숙박업소, 퇴폐, 향락업소 등의 유해환경은 청소년의 도덕성과 정서의 함양을 저해하고 있다. 청소년들을 위한 스포츠, 복지시설의 확대가 텔레비전 등 대중매체의 교육성 증대와 함께 중요한 사회적 과제로 등장하고 있다. 건전한 청소년의 성장을 위한 가정, 학교, 사회의 협조가 무엇보다 중요하다는 것을 인식해야 한다는 것이 전문가들의 주장이다.

키워드

청소년비행,   청소년비행원인,   아노미이론,   하위문화이론,   접촉차이이론,   낙인이론,   긴장이론,   사회유대이론