|
청소년비행문제 원인에 관한 이론
1. 생물학적 이론
2. 정신분석학적 이론
3. 학습이론
4. 사회학적 이론
(1) 긴장이론
① 아노미 이론
(2) 낙인이론
(3) 통제이론
①중화이론
②사회유대이론
(4) 문화
|
|
|
이론적 입장을 명확히 대변해주며 결국 한국사회에서의 유해환경 논의에도 시사하는 바가 많다. 지역사회와 청소년비행에 관한 이론
Ⅰ. 사회해체이론
1. 토마스와 즈나니에스키
2. 파크와 버제스
3. 쇼우와 맥케이
Ⅱ. 아노미이론
|
|
|
청소년들의 심리내적 위험요인과 문제행동의 관계: 환경적 보호요인의 매개효과 검증. 상담학 연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아노미 이론이란
2. 청소년문제를 아노미이론으로 접근 할 때 발생되는 청소년문제들
1) 충동성
2) 비행과
|
|
|
아노미이론
２）접촉차이론
３）그 외의 이론
７．학교폭력을 설명하는 이론－갈등주의
８．학교폭력의 문제점
９．학교 폭력의 해결 방안
１）학교폭력 관련 법과 정책，문
|
|
|
이론과는 어울리지는 않지만 어느 정도 긴장이론과 관련 있는 대책이라고 할 수 있을 것이다. 청소년비행의 긴장이론적 관점
Ⅰ. 아노미이론
Ⅱ. 미시연구
1. 기존 연구들
2. 긴장이론에 대한 비판
3. 긴장이론가들의 반박
4. 미시
|
|
 |
청소년기의 보편적인 일로 이해한다. 사회복지사는 비행청소년을 돕고 사회에 재적응 시키는 프로그램에 지속적으로 참여하고, 청소년의 위기상황을 이해하고 클라이언트에게 적절한 개입을 해야 한다.
□ 프로이트 이론과 에릭슨 이론의
|
|
|
청소년 자녀관계에 따른 이론적 배경
1. 현대사회와 가족생활의 변화
2. 청소년 자녀와 가족의 심리적 환경
3. 청소년의 이해와 부모의 역할
Ⅲ 의사소통의 이해
1. 의사소통의 개념
2. 의사소통의 유형
3. 청소년의 문제행동
4.
|
|
|
이론
개인중심 이론
서구구조 중심 이론
사회화과정 이론
사회반응 이론
학교폭력에 대한 외국경찰활동 및 국내경찰활동
외국경찰의 학교폭력 대응활동
미국
일본
영국
국내경찰의 학교폭력 대응활동
청소년 선
|
|
|
청소년보호위원회, 「성매수 대상 청소년 사회복귀를 위한 전문가 워크 샵」(2001년 12월 7일-8일)
한국청소년상담원(2010), 「가출 청소년의 이해와 대처」 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가출청소년에 관한 이론적 고찰
1. 가출청소년의 개념
2. 가출청소
|
|
|
이론적 배경 …………………………………………………… 3
Ⅲ. 사례연구 …………………………………………………………… 8
Ⅳ. 고 찰 ………………………………………………………………11
1. 불안과 공격성과의 관계 ……………………
|
|
 |
개설 과목 중 관련 관심 과목 ; 청소년비행론, 청소년복지론, 의료사회사업론, 가족복지론, 정신건강론, 상담심리 등
-지원관련 경력·수상실적
(생략) -자기소개
-지원학과 관련 학문적 방향성
-지원동기 및 학업목표
-연구계획
|
|
 |
청소년지도사의 역할은 무엇이라고 생각하십니까?
[2] 청소년 문제 중 가장 심각하다고 생각하는 문제는 무엇입니까?
[3] 청소년과 효과적으로 소통하는 방법은 무엇이라고 생각하십니까?
[4] 청소년 비행 예방을 위해 어떤 활동이 필요
|
|
 |
청소년 선도활동, 비행청소년 일탈행위 발견시 즉시 관할 지구대로 신고하는 경찰체험 봉사활동입니다. 가족 봉사활동을 통해 경찰에서 부모님과 함께할 수 있는 봉사활동을 할 수 있도록 배려해줘 사회복지사를 지망하는 저의 장래 직업관
|
|
 |
비행청소년이 …
<성격상 장단점>
성격상 가장 큰 장점은 책임감이 강하고 성실하다는 것입니다. 군대를 전역하고…
경력 사항을 상세히 기술해 주시기 바랍니다
<성격상의 장/단점이 미친 아르바이트와 군생활>
사회생활이라고
|
|
 |
청소년 프로그램의 성격에 대해 말해보시오
26. 청소년 지도사는 어떤 업무를 한다고 알고 있나요27. 학교교사와 청소년지도사의 차이점에 대해 말해보시오28. 인터넷 중독의 심각성에 대해 말해보시오29. 청소년 비행에 대해 말해보시오30. 마
|
|
메뉴펼치기
