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청소년복지론, 동문사, 2016
김향초 저, 청소년복지론, 학지사, 2015
홍봉선 저, 청소년문제론 (위기청소년의 이해와 지원방안), 공동체, 2010
신동준 저, 살인과 자살의 문화적 사회구조적 원인: 머튼의 아노미이론 검증을 위한 국가간 비교 연구,
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문제해결을 지원하는 총체적인 활동을 필요로 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년문제를 아노미이론으로 접근 할 때 발생되는 청소년문제들과 이 문제들을 해결하기 위한 국가차원의 청소년복지제도를 논해 보았다. 청소년이 소외
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청소년들에 대해서는 대안적인 사회교육시스템을 마련해 주어야 할 것이다. 학교나 가정에 대해서 이미 적응 능력을 상실한 과도기적이며 일시적인 원조 대책은 실효성이 없다.
Ⅳ. 참고문헌
[네이버 지식백과] 아노미이론 [Anomie Theory]
https:/
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아노미이론
2)접촉차이론
3)그 외의 이론
7.학교폭력을 설명하는 이론-갈등주의
8.학교폭력의 문제점
9.학교 폭력의 해결 방안
1)학교폭력 관련 법과 정책,문
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▶아노미 이론
아노미이론은 뒤르캠의 아노미이론과 머튼의 아노미이론으로 나뉘는데 지금부터 아노미 이론의 내용을 설명하고 실질적인 불일치가 존재하는 청소년복지 현장의 문제 하나를 제시하고 해결방안을 도출해보도록 하자.
1. 뒤
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