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의 모형으로 제도화되는 것이 학생들의 문제해결에 가장 바람직할 것인가이다. 따라서 학교 교육의 정상화와 학생문제의 해결을 위해서 학교사회사업이 가능한 빠르게 제도화되는 것이 필요하다. 1. 학교사회복지의 개념
2. 학교사회
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연구내용 요약 7
제 1장 서론 19
Ⅰ. 연구의 필요성 19
Ⅱ. 연구의 목적 21
Ⅲ. 연구의 내용과 범위 22
Ⅳ. 연구방법 23
Ⅴ. 수행체계 24
제 2장 한부모가족지원정책의 고찰 25
Ⅰ. 가족과 가족복지정책 25
Ⅱ. 가족복지정책의
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청소년을 위한 대안교육단체
및 보호시설에 대한 지원, 고령자와 여성 새터민을 위한 시범사업, 새터민 친
목단체 지원 등에 총 4억 8천여 만 원을 지출하였다.
지역협의회는 지역내 보호담당관과 지역사회복지관, 민간단체 등을 중심으
로 협
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소년들을 상담자로 훈련시켜 같은 또래의 심리적 갈등에 효율적이고 능동적으로 접근하여 청소년들의 문제발견과 예방에 도움
심화과정
또래상담자의 자질향상을 위한 재훈련에 도움
또래상담자연합회
“오아시스”
정기모임
또래동아리
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복 투자
◈ 아동․청소년․가족 지원
4. 보건․의료산업의 선진화 기반 마련
◈ 보건의료 경쟁력 강화
◈ 보건의료기술 연구개발 투자 확대
◈ 사전 예방적 공공보건의료 강화
◉ 복지 정책 예산
◉ 부분별 주요 예산
1
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복지 이론을 정립하고 실천할 수 있는 연구기관의 설립이 절실하게 요구되고 있는 실정이다. 이러한 노력의 결과 불교 특성에 부합되는 한국적 불교복지모형을 정립할 수 있을 것이다.
5. 특화된 전문적인 불교복지서비스가 이루어져야 한다
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의 활성화
(1)교정사업의 정의
①사회적응에 실패한 범죄자 및 비행청소년들의 갱생을 위해 도와주는 것
②수용자의 반사회 반도덕성을 극복 개선 및 원만한 사회복귀를 돕는 복지정책 처우와 조 직적 서비스의 지원 활동
③사회복귀와 사회
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의 가족개입 정책을 수립하
여 적극적인 가족보존 서비스를 제공하여야 한다. 전문적이고 포괄적인 가
족상담 기능을 활성화하여 가족상담 서비스 체제를 구축하고 부모상담이나
다양한 부모교육 프로그램을 지속적으로 실시하여 청소년 자
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의사를 물어보고, 5명의 청소년을 선정한다.
참고문헌
김남옥(2008), “가출청소년 자립준비에 영향을 미치는 요인-중장기쉼터를 대상으로”, 가톨릭대학교 석사학위 논문
김성이 조학래 노충래 신호진(2010). 청소년복지학. 양서원 p172-178
김인
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비스의 지속성이 문제로 되고 있다. 여섯째, 사적 아동복지서비스 전달체계의 공통적인 문제점중의 하나가 비전문 인력에 의해 운영되고 있다는 문제점을 들 수 있다.
3. 아동복지정책제도의 개선방안
우리나라 아동복지정책을 Gilbert(2005)의
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