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년을 위해 반일제 방과 후 보육도 있다.
참고문헌
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
복지정
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청소년과 사회복지 / 문영희 / 2005.11.30 Ⅰ. 서론
1. 들어가며
2. 학교 연계 지역사회 통합서비스의 정의
Ⅱ. 본론
1. 학교 연계 지역사회 서비스의 목적
2. 학교 연계 지역사회 서비스의 필요성
3. 학교사회사업가의 역할
4.
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청소년과 사회복지’ 양서원
문용린외 공저 2006 ‘학교폭력 예방과 상담’ 학지사
한인영, 홍순혜, 김혜란공저, 2004, ‘학교와 사회복지 실천’ 나남출판
한상철, 남영옥 외 2명 2005 ‘학교폭력 실태와 개선방안 연구’ 대구한의대학교 청소년
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년기념사업위원회 공식선정, 한국독립운동사적지보존회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 독립운동사적지의 관리실태
Ⅲ. 독립운동사적지의 탐방프로그램
1. 목적
2. 탐방일정과 내용
3. 해외 독립운동사적지 탐방프로그램의 문제점
1) 지역의 한정성
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사법복지시설 프로그램현황
6. 청소년범죄에 대한 효율적 대처방안
1) 가정의 기능강화
2) 학교교육 프로그램운영
3) 지역사회기반의 종합적 프로그램 협력체계구축
4) 청소년 스스로의 자율적 해결역량 강화
7. 결론
* 참고문헌
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, 실
무의 범위를 기술하고 있음
⇒ 정신간호사의 역할, 업무와 기능을 명확히 할 수 있게 1. 정신건강과 정신간호
2. 정신장애와 진단분류체계
3. 정신간호 원리
4. 정신간호사의 역할과 기능/정신간호실무
5. 정신건강증진
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체계 ----------------------------- 5
3. 학교사회복지사의 역할과 활동--------------------------------- 6
1) 학교사회복지의 역할-----------------------------------6
2) 주요업무----------------------------------------------7
3) 제공서비스 ---------------
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청소년 및 시설,비행,부적응 청소년등 청소년을 위한 개인상담및 집단상담프로그램운여
2) 심리검사(지능,적성,성격,학습,흥미,자아개념등) 및 진단평가
3) 부모교육 및 성인대상 상담관련 프로그램운영
4) 다양한 연수사업 및 상담교육
5. 제
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체계가 시급히 요청된다. 최근 들어 이혼관련 시설이나 상담소 등을 통해 점차 확대되고 있는 추세이나, 이들 상담기관은 성인 중심의 프로그램에 치우쳐 있어 아동 청소년을 위한 체계적이고 정서적인 프로그램 개발과 운영이 시급하다. 일
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체계가 시급히 요청된다. 최근 들어 이혼관련 시설이나 상담소 등을 통해 점차 확대되고 있는 추세이나, 이들 상담기관은 성인 중심의 프로그램에 치우쳐 있어 아동 청소년을 위한 체계적이고 정서적인 프로그램 개발과 운영이 시급하다. 일
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