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약물남용, 청소년비행 등 학교현장을 중심으로 발생하는 학생문제에 대하여 학교사회사업의 도입이 적실히 요구 됨. 현실에 적용가능한 제도화 방안을 마련하고 학교사회사업의 도입에 필요한 재정을 확보함과 아울러 단계적 도입방안을 마
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재에도 부모역할훈련, 비행청소년가족, 약물남용가족 등을 치료할 수 있는 가족치료 프로그램이 개발 활용되고 있다.
그리고 인보관운동, 진보적 사회운동, 레크리에이션 운동 등에 뿌리를 두고 있는 소집단 수준의 실천은 개인 수준의 실천
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대해 역량강화의 실천방법으로 스스로 어려움과 문제 상황을 극복해갈 수 있도록 지원하도록 한다. 또한, 비행청소년, 약물남용 등을 하는 아동들을 위해 역할 수정 및 강화의 실천방법으로 바람직하지 못한 행동에 대해 수정하고 올바르고
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으로 초기 아동기에 가족으로부터 받은 정신역동적 가족사회사업실천의 발전이 이루어졌다. 행동주의이론의 영향을 강하게 받은 가족사회복지사들은 부모역할훈련, 비행청소년가족, 약물남용가족 등을 치료할 수 있는 치료 프로그램들을
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약물남용, 청소년비행 등 학교현장을 중심으로 발생하는 학생문제에 대하여 학교사회사업의 도입이 절실히 요구되고 있다. 사회복지계에서는 한국형 학교사회사업의 모형과 실천방안을 지속적으로 연구 검토하고 있으며, 일부 학교에서 학
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비행청소년, 약물남용 환자, 적응 문제를 가진 부부 등 다양한 문제에 적용되기 시작함.
① 밀톤 에릭슨(M. Erikson): 1970년대 가족치료 발전에 기여한 중요한 인물.
심리치료에 최면을 이용한 창의적인 정신과 의사.
② 보웬
정신분열증 환자
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청소년비행, 약물중독, 알콜중독, 자살, 성문제 등
김영모(김영모 편, 1982)의 분류
구조적 문제: 빈곤, 소득배분, 노동문제, 교육불평등
해체적 문제: 가족해체, 빈민지역, 인구문제, 환경문제
탈선적 문제: 범죄, 소년비행, 매춘, 자살, 알콜중
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청소년복지
장애인복지
노인복지
지역복지
교육훈련
일반상담
놀이치료
심리검사
약물중독치료
전화상담
비행청소년
보호관찰
<그림1> 사회복지관의 조직구조 (예: 춘의사회복지관)
III. 본론
지역사회 내 사회복지관의 기능과 역할에
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약물중독자, 비행청소년 등의 표본을 차기 위해 적절히 사용할 수 있다. 이 과정은 대상 모집단 중에서 찾을 수 있는 소수의 구성원에 대한 자료를 수집하고, 이들에게 그들이 알고 있는 다른 구성원을 찾는데 필요한 정보를 제공해 줄 것을
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약물중독문제, 청소년비행문제등 많은 문제가 있다. 와 같은 사회복지의 위기상황하에서 주목되는 것은 사회복지정책에 대한 대조적인 두 가지의 방향이다. 첫째는 약간의 쾌도 수정으로 복지국가의 기본 틀을 변경하지 않는 정책방향이다.
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