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청소년의 개념과 특성
청소년 문화
청소년과 언어문화
청소년 문화의 문제점 및 육성방안
청소년 문제
사회심리적 유해환경
사회제도적 유해환경
물리적 유해환경
청소년의 일탈
청소년의 비행
사회학적 이론
배경
가출의 원인 및
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노력을 투입해야 할 것이다. 1. 청소년의 심리 이해
1) 청소년기의 정의
2) 청소년기의 인지 발달
3)청소년기의 자아정체감 정립
2. 우리 나라 청소년의 현실
1) 학업적 측면
2) 인성적 측면
3. 대책 : 다양하고 철저한 진로지도
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가출, 무단결석 등과 같은 비행 및 반사회적 행동을 하기도 한다.
참고문헌
김소야자(2004). 청소년의 성장발달과 간호. 수문사. 청소년의 인격 발달
1. 자아개념과 신체발달
1) 청소년의 자아개념
2) 자아개념과 신체상
3) 자아개념과 자
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지도록 할 필요가 있다. 또한 부모의 이혼이나 가출 등으로 인한 결손가정에 대한 복지사업을 강화하여 모부자 가정 조정서비스를 제도화 하여야 할 것이다.
III. 결론
위에서 살펴본 바와 같이 청소년 복지는 역사적, 문화적 산물이다. 만일
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범죄자 중 소년범의 비율 및 인구비는 점차 감소하는 추세에 있고, 그나마 선진 각국의 통계 수치와 비교하면 아직은 안심해도 될 수준이다. 청소년기의 태도와 가치관
청소년기의 정의
청소년기의 윤리적 특성
우리나라의 신세대
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청소년 말씨에 대한 이해
④ 흔히 불신감, 거칠고, 자극하는 태도를 이해
⑤ 자살의도, 약물남용에 대한 구체적 질문
2) 정신상태 검사
외모, 의식, 지남력, 언어, 기분, 사고, 행동, 사회성, 가족관계,
인지, 기억력, 판단과 병식에 대한 검사
3)
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청소년기)
Ⅵ. 아동발달 촉진 생활 지도
1. 지적 발달을 돕는 지도
2. 창의력의 육성을 위한 지도
3. 정서적 안정을 위한 지도
4. 사회적 태도의 형성을 위한 지도
1) 태도와 가치관의 선별
2) 개념의 명료화
3) 충분한 인지적 경험의 제공
4
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청소년의 심리적 특성
4. 학교중퇴청소년의 실태
5. 학교중도탈락 청소년의 문제
6. 중퇴청소년을 위한 대책
7. 학교중도탈락 청소년을 위한 청소년
복지정책
8. 학교중도탈락 청소년을 위한 청소년
복지실천
<부록>
- 중퇴위기에
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Ⅶ. 건전한 청소년문화 정착 방안
Ⅷ. 온라인(인터넷)상의 올바른 규범확립을 위한 제언
1. 온라인에서 오프라인으로 이어지는 연계교육
2. 사이버 공간내의 놀이문화
3. 온라인상의 성폭력을 감시?제재하는 자율적 활동
참고문헌
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청소년의 목소리를 수합 하고 이들의 의견을 청소년정책 결정에 반영하는 것은 임파워먼트 접근방법의 사회환경 적 개입의 한 방법이자 실례이다. 즉 청소년들 스스로가 유해환경에 대한 비판의식을 향 상하고 이에 대한 대처방법을 모색할
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