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요인
1) 산업화
2) 도시화
3) 여성의 사회적 지위변화
4) 결혼의 변화
5) 평균수명의 상승
2, 한국 가족의 변화
1) 가족의 특성
2) 가족구조의 변화
3) 가족기능의 변화
4) 가족가치관의 변화
5) 가족관계의 변화
참고문헌
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가치관, 제도 등의 영향을 받으며 청소년실업문제, 학업중퇴생문제 등이 해당
③ 청소년문제 이해 위해 가족, 또래관계, 학교 환경 등을 함께 고려
2. 학교교육과 교육개혁
1) 신자유주의와 교육개혁
① 신자유주의 : 경쟁력을 추구하며 시장경
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청소년들이 경험하는 심각한 사회문제 중 가출 청소년
2. 가출 청소년의 문제점
3. 가출 청소년의 현황
4. 가출 청소년 문제의 해결방안
1) 부모교육
2) 학습환경과 학생관리체계의 개선
3) 학교복지사업과 전문상담교사제도
4) 새로운
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가출·위기청소년을 위한 학교사회사업을 제도화 및 대안학교 지원
중고등학교에서 중퇴와 가출을 적극 예방하기 위하여 장기결석자를 가정방문하여 상담하고, 가벼운 비행을 저지른 학생을 상담하여 지도하기 위하여 학교사회사업제도를
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청소년복지론 / 이소회 외, 나남출판, 2007
학교폭력예방과 상담 / 문용린 외, 학지사, 2006
학교보건 / 정영숙,이정렬 공저, 현문사,2000
학교폭력의 현상과 그 대책 / 지광준 1999
청소년 범죄와 비행/ 지광준 심신각, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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교육, 즉 전인교육이 강화되어 올바른 인간상을 창조해 내도록 해야 할 것이다.
(2) 학교에서 청소년 가출 및 비행의 예방
학교에서는 성격상 학교부적응 학생, 결손가정의 학생 등을 미리 파악하여 수시로 격려하고 지도하며, 방학(여름 방학,
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청소년을 통제와 격리의 시각으로 보는 전통적인 태도에서 벗어나 청소년을 자율적인 존재이며, 스스로 문제해결의 능력을 갖고 있는 주체라는 데에 촛점을 맞추어 왔다. ······ 이들을 ‘청소년 가출 = 비행’ 이라는 틀 속에서 지도하기
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교육대책 수립과 주무부서 설정
(2) 약물예방교육 지원인력의 확보 및 다양화
(3) 약물예방교육의 내용 보완
(4)특수집단 약물예방교육의 강화
①교정시설의 약물예방교육 강화
② 고위험군 집단에 대한 집중적 약물예방교육
(5) 개별 상담
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청소년 문제론
* 홍봉선·남미애 공저, 청소년복지론, 양서원
* 한국청소년복지학회(2000), 청소년의 성문제와 성보호, 한국청소년복지학회 춘계학술대회자료집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년 성매매(원조교제)의 개념
1. 가부장적인 유교사상과
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의식고양 교육, 요보호아동(소년소녀가장, 저소득층, 비행청소년 등)의 학교 밖 생활지도, 학교연계, 청소년을 위한 사회적응 및 가치관 형성 프로그램 실시 등의 서비스 및 프로그램이 동시에 실시되어야 할 것이다. 즉 공공부조수급자의 인
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