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교육에 대한 적절한 방안을 찾도록 할 수도 있다. 결국 부모들이 연대해서 해결책을 모색해야 한다.
<참고문헌>
박부진, 이해영, 인터넷의 생활화와 가족, 한국가족학회 춘계학술대회,2000
정기선, 청소년의 인터넷 사용의 사회심리적 영
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교육 요구분석. 명지대학교 사회보육대학원
근로청소년 상담 및 의식조사 연구보고 제5집(1997). 서울특별시 근로종합복지관
김명기(1999). 근로청소년의 성 가치관에 관한 연구. 동아대 정책과학대학원
김선희(1998). 청소년과 여가교육:발재3:근
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청소년 문제의 저령화 및 안전 문제의 증가
음주, 흡연, 약물, 비행, 성문제 등과 같은 각종 청소년문제의 저연령화 추세가 지속 되고 있다. 초기 경험의 연령이 점차 낮아지고 있는데도 지역사회나 학교에서의 예방교육은 매우 미흡 하다. 또
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이후의 대비
Ⅴ. 고등학교 통일 교육의 방향
1. 고등학교 제 7차 교육 과정의 통일 교육 내용
2. 학교 통일 교육의 방향
가. 고등학생들의 통일 의식의 특징
나. 통일 교육의 일반적 지도 원칙
다. 고등학교 통일 교육의 방향
Ⅵ. 결 론
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의식혁명}, 백산서당, 1999.
한국전산원, {인터넷백서 2000}, 한국전산원, 2000.
한국정보보호센터·정보통신윤리위원회, "정보화역기능 방지대책 공청회 자료집", 1999.
한국청소년문화연구소, "매니아문화 읽기 - 청소년 매니아문화의 현황과 과제
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청소년의 인성교육 : 나는 누구인가 / 홍경자 / 학지사 / 2008
- 네이버 지식백과 1. 프로이트의 이론
1) 인간관
2) 성격의 구조
(1) 원초아
(2) 자아
(3) 초자아
3) 의식의 구조
(1) 의식
(2) 전의식
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청소년기의 개념
2. 청소년기의 발달특징
1) 신체적 측면
2) 인지적 측면
3) 정서적 측면
4) 사회적 측면
3. 청소년기의 부적응행동
1) 집단따돌림
2) 인터넷 중독
3) 청소년 비행
4) 자살
4. 청소년기의 사회복지실천
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교육(경제과교육)의 내용
Ⅵ. 경제교육(경제과교육)의 문제점
1. 교재 내용
2. 교육 여건
3. 교사
4. 학생
5. 가정, 사회
Ⅶ. 경제교육(경제과교육)의 지도 중점
Ⅷ. 향후 경제교육(경제과교육)의 개선 방향
1. 교과 수업 면
2. 창의적 재
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교육 요구도에 관한 연구, 여성건강간호학회, 2012
유선경, 부모의 양육태도 및 양성평등의식과 성지식·성태도와의 관계, 아주대학교, 2010
조혜영, 성인애착에 따른 대학생의 성태도와 성행동 연구, 영남대학교, 2012 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 성태도
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청소년은 기존보다 더 선택적인 교우 관계를 형성하고, 동년배의 연대 의식을 형성하며, 부모, 교사, 기성세대에 대한 비판적 안목과 배타적 성향 형성
④ 또래집단 속에서 비슷한 행동 양식이나 문화를 추구하고 이를 통하여 갈등과 수용을
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