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가지만 나열해 보자면, 학생들의 진로환경을 구성하는 노동시장, 직업시장에 대한 이해, 한국의 직업분류 체계 등 직업세계에 대한 이해와 지식, 개개인의 적성과 소질을 탐색할 수 있는 검사도구의 이론적 기반과 활용에 대한 지식, 인터넷
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가 개인에게 영향을 주는 요인으로서 ① 직업수준의 상향이동성을 들 수 있고 ② 직업선택에 있어 가장 영향을 주는 현실적 조언자는 그들 주위에 있는 가까운 사람들이라는 것이며, ③ 직업과 관련된 사람들의 직업적 가치관을 들 수 있다.
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가치관과 흥미를 생각하라는 말을 ‘능력은 무시해도 된다.’ 는 말로 오해해서는 안 된다.
두 번째 단계, 즉 진로정보에 관하여 알아보자. 진로정보 중, 직업과 관련된 것을 직업정보, 진학과 관련된 정보를 진학정보라고 한다. 우리나라에
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가운데 특히 외로움에 따른 정신적인 문제와 가장 기본적인 조직인 가정의 붕괴라는 악영향도 뒷따를 수 있다는 지적이다.
기러기 가족 자녀들을 위한 개선방안
오랜 이산 생활로 인한 가족 구성원간의 단절, 가치관의 차이로 인해 아이들
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진로교육의 이론과 실제, 서울 배영사
김남선(1998), 인성교육 어떻게 할 것인가, 내일을 여는 책
김태훈·서강식·이범웅·박찬석 외(2004), 연구보고-초·중·고등학교 호국·보훈의식 교육 실태 분석, 공주교육대학교
양승봉, 인성 교육의 이론과
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가족주의(korean familism)
Ⅱ. 한국인의 집단주의(korean groupism)
Ⅲ. 한국인의 권위주의(korean authoritarianism)
Ⅳ. 동질성 추구와 소통의 문화
Ⅴ. 유교와 한국의 역동성
Ⅵ. 한국인의 열정과 신명
Ⅶ. 변화하는 한국인의 가치 의식
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인터넷 매체에 대하여서도 정부가 유해사이트에 대한 제재를 강화하고 정보통신 윤리 위원회의 감시기능을 강화 하여야 한다.
③ 청소년을 위한 문화 공간 제공
입시위의 교육한경 때문에 청소년에게 여가시간이 짧고 청소년의 여가시간이
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가정복지사업(가정문제상담, 직업안내), 청소년복지사업(청소년상담, 청소년그룹지도), 자원봉사자의 교육, 영세민 자립지원을 위 한 공적부조사업 등을 수행하고 있어 이의 활용이 요구된다.
6)근로아동 청소년의 의식구조개선 교육 측면
①
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청소년의 심리적인 특징
2. 최근 청소년비행의 특성
Ⅵ. 청소년비행의 현황
1. 청소년비행의 총 현황
2. 범죄 유형별 현황
3. 연령별 현황
4. 남녀별 현황
5. 동기별 현황
6. 교육정도별 현황
7. 가족관계별 현황
8. 전
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가출청소년, 학업중단청소년의 지도를 위한 지역조직사업, 비행 또는 범죄청소년의 사회복귀를 지원할 수 있는 각종 직업훈련 프로그램이나 교육 프로그램을 실시하는 것이 필요하다.
청소년의 발달에 부정적 영향을 미치는 인터넷 사이트
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