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사회적 문제의 해결이 가능하다. 일례로, 일본 등 선진국에서는 `고령자 재활치료용 게임(반사신경 개선), 치매방지용 게임\'으로 고령화문제를 해결하고 있으며, 우리나라에서는 `학교폭력예방게임\', `군사용 시뮬레이션 게임\' 등이 활용되
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사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저, 양서원, 2014 학교폭력의 특징에 대하여 논하시오.
I. 의의
II. 유형
III. 원인
1. 청소년기 발달단계에서 오는 특성
2. 정신사회문화적
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유형에서 13세이상- 16세미만의 청소년 범죄발생율이 높게 나타났다. (보건복지가족부 2007)
③ 학교 내 성폭력 발생 유형별 현황
학 교내에서 교사에 의한 성폭력 사건은 줄어들고 있는 반면 학생에 의한 성폭력 사건은 증가하고 있는 것으로
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사건에 대해서 “사회학적 사고”나 “사회학적 상상력”을 발휘하여 분석해 보았다. 진주외고 학교폭력 사망사건은 대한민국 교육현실 및 학교문제의 현실을 보여주고 있는 중요한 사건이라고 생각한다.
학교폭력을 막기 위해서는 청소년
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사회적 이슈가 되고 있는 내용 3가지
1) 아동학대와 관련된 내용
2) 빈곤아동과 관련된 내용
3) 학교폭력 피해아동 관련 내용
2. 사회적 이슈가 되고 있는 내용에 관한 원인, 문제점, 개선방향 비교
1) 원인 비교
2) 문
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학교폭력문제에 대한 사회복지실천방안, 사회복지, 2001.
김영신, 한국 학생들의 집단 따돌림의 실태 및 대처방안, 덕영재단, 2002. 목차
Ⅰ 가정폭력
1. 가정폭력의 개념
2. 가정폭력의 유형
3, 가정폭력 실태
4, 가정폭력의 원인
5, 아
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사.
권육상. 1998. 정신건강론. 유풍출판사.
권육상. 1999. 정신건강 심리치료. 학문사.
권육상. 2001. 노인생활건강. 유풍출판사.
권이종, 2000. 학교 내에서의 집단 따돌림의 발생원인과 해결방안에 관한 연구; 학교내의 폭력을 중심으로”. 청소년
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폭력, 아동학대에 대해서도 지원을 하고 있는데 우선 성폭력으로 업무를 집중하는 것이 필요하다 김지은이상한, 아동성폭력 대응에서 법의간호사의 효율성, 피해자학연구 제20권 제2호, 한국피해자학회, 2012.
. 다만 학교폭력은 제외하고 성폭
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실태 및 현황
3. 과도한 탄산음료 섭취의 건강상 유해
4. 치아의 손상
5. 외국의 사례
Ⅴ.탄산음료와 청소년 건강 대책
1. 식습관 교육
2. 학교에서의 탄산음료 판매금지
3. 탄산음료 제대로 알기
Ⅵ.결론
참고문헌
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학교부적응 청소년 개념 및 필요성
Ⅱ. 본론
1. 학교부적응 청소년
(1) 학교부적응 청소년의 특성
(2) 학교부적응 청소년의 원인
(3) 학교부적응 청소년의 요인
2. 학교부적응에 관한 사례
3. 학교부적응에 대한 대책방
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