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담배를
끊어라.
교감
국어
교과실
ㆍ금연 기록장 작성
강인구
국어
교과실
6교시
ㆍ금연 사이트 검색 후 금연
기록장 작성
김경순
국어
교과실
ㆍ초청 강연회
초청강사
각 교실
7교시
·수료식
-금연의 노래
-금연의 다짐
-금연교육 수료증 수
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흡연하기도 한다.
넷째, 대체적으로 흡연을 하고 있는 청소년들은 \'흡연이 약물이 아니다\' 라고 알고 있었다. 따라서 약물에 대한 구체적이고 정확한 교육과 이해가 청소년들에게 필요하다.
다섯째, 5일 동안 금연학교에서 학습을 받는다고
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유도하거나, 전문가와 비슷한 처지의 부모들의 조언을 접수하는 사랑의 인터넷 운동이다.
( 파리=박해현기자) 1.개용
2.본론
1) 유럽의 청소년 정책 동향
2) 유럽의 국가별 청소년 정책 사례
-영국/독일/프랑스청소년정책
3.결론
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위한 이상적 신체비율
32. 자세와 건강
33. 체형
34. 피로
35. 지압요법
36. 흡연과 식습관
37. 수면과 성차
38. 중독되기 쉬운 사람
39. 과도한 음주
40. 술 취한 상대방에 대한 응급처치
41. 담배를 끊는 법
42. 암과 건강
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연령별 고혈압 유병률
3. 고혈압의 치료를 위한 영양관리방안
1) 체중조절
2) 식습관과 식생활
3) 영양섭취량
4) 운동
5) 금연
6) 기타 방안 (2차
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니코틴과 흡연
1) 유병률과 흡연의 결과
2) 니코틴에 중독되는가?
3) 흡연의 치료와 예방
4. 기타 약물
1) 진정제
2) 환각제
3) 흥분제
4) 용해제, 흡입제
5. 물질남용의 치료
1) 생물학적 치료
2) 심리치료
3) 약물의존에 대
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교육
1) 구체적 목표
2) 중요성
3) 기본 방향
4) 활성화 방향
2. 학교보건교육 과정
1) 학습요구 사정
2) 보건교육 계획
3) 교수-학습지도안 작성
4) 보건교육 실시
5) 보건교육 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅴ.
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제1절 신체적 발달
제2절 심리적 발달
제3절 사회적 발달
제4절 사회복지실천에서의 관심영역
제4장 청소년기
제1절 신체적 발달
제2절 심리적 발달
제3절 사회적 발달
제4절 사회복지실천에서의 관심영역
참고문헌
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교육사업, 수돗물불소농도조정사업, 구강건강에 관한 조사·연구 사업을 시행한다.”라고 되어있다. 국민건강증진법을 전체적으로 보면 모든 것은 국가 및 지방자치단체에서 시행을 하는 것으로 되어있고, 특정 규정에 대해 어떤 사람이 해
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충분한 휴식
(2) 식사요법
3. B형 간염을 예방하기 위한 방법
1) B형 간염 예방접종
2) B형 간염 예방에 좋은 음식 섭취
3) B형 간염 보균자의 예방관리
4) 적절한 운동과 음주와 흡연 절제
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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