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대책 ------------- 5p
1. 알코올
1) 우리나라의 음주 실태
2) 알코올 중독에 대한 대책
2. 흡연 ------------- 9p
1) 우리나라의 흡연 현황
2) 흡연 문제에 대한 정부의 대책
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연구원역. 서 울. 한국상담선교연구원. 2000. 겨울. 30호 Ⅰ. 서론
1. 문제제기
Ⅱ. 이론적 배경
1. 약물 중독의 개념과 특성
2. 약물 중독의 원인
Ⅲ. 약물 중독과 관련된 현황과 분석 및 대책
1. 알코올
2. 흡연
3. 마약
4. 사후대책에 대
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담배도 약물이라는 사실을 상기하면 이 프로그램 모형은 금연프로그램 개발에도 적용가능하다고 판단된다. 또한 흡연은 다른 약물로 이행하는 관문역할을 하고 있어 통합적인 교육이 보다 효과적이다. 이러한 이유로 청소년 향정신성 유해
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담배에 자신을 의존해서는 안 된다.
국가에서도 여성의 흡연율 상승을 간과하고만 있어서는 안 될 것이다. 대책이 필요하다. 국가는 우선 금연 캠패인을 조성하고 초중고의 금연교육에 더욱 힘써야 하며 금연운동 프로
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그램을 더욱 확장
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금연을 할 수 있도록 기회를 제공하고 있다.
금연교육에 초점이 되는 금연법 세부 사항은 ① 첫째날 : 5일금연프로그램 개관, 흡연과 건강, 간접흡연, 금연 후 신체적 변화, ② 둘째날 : 금연행동수정기법, 성공적인 금연방법, 담배 유해성분,
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담배꽁초를 함부로 버리는 사람들을 강력하게 처벌 규정을 시행한다. 길거리에서 흡연을 하면서 다니지 못하도록 법제화한다. 청소년들의 흡연에 대한 ‘학부모 지킴이’등을 구성하여 계도한다. “금연의 집” 문패 달아주기 운동을 전개
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담배를 피우는 것을 볼 때, 어른들은 즉시 이것을 지적하고 훈계하여야 한다.
넷째, 가정에서는 미성년자인 자녀가 흡연을 하는 경우 이해와 설득으로 반드시 금연하도록 하고 부모가 먼저 솔선수범해야 한다. 1. 청소년비행 사례1
2. 청
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금연프로그램의 실시를 위한 자료 개발 보급이 미흡하며, 제공받은 자료도 제대로 활용되지 못하고 있다
현재 일선 학교의 흡연 관련 자료의 보급은 극히 미흡한 것으로 나타났으며(조사 대상 교사들의 85%는 흡연 교육 자료가 모자란다는 의
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교육위원회, 치료기관, 민간단체 등이 상호 필요한 도움을 주며 일할 수 있는 협조 체제를 발달시킨다.
⑥ 본드, 가스 등 흡입제 및 술, 담배 그리고 약물사용에 대한 정기적인 실태조사를 한다.
(2) 청소년 약물 남용의 치료와 재활 대책
1) 청
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-. 서울. 한 국형사정책연구원. 2001
Walter Byrd, 약물이 신체에 미치는 영향. 『상담과 선교』. 한국상담선교연구원역. 서 울. 한국상담선교연구원. 2000. 겨울. 30호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 약물 중독과 관련된 현황과 분석 및 대책
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