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중독
3. 약물의 분류
1) 암피타민
2) 코카인
3) 마약
4) 바비튜레이트
5) 흡입제
6) 대마초
4. 약물 남용의 실태
1) 한국의 약물 남용 실태
2) 청소년 약물 남용 실태
5. 약물 남용의 문제점
6. 약물 남용의 치료
1) 치료전략
2) 치료원칙
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청소년들을 구분하지 않고, 수준높은 교육정보를 제공해줌으로써 사교육에 대한 부담을 줄여주고, 학습격차 또한 줄일 수 있게 해주었다. 이와 같은 매체의 善작용이 활발하게 일어나도록 해야 한다.
단순히 청소년들의 문화에 이끌려가기보
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매장 판매인, 컴퓨터 프로그래머 1교시
첫 번째 과목 – 발달심리
2번째 과목 – 집단상담기초
4번째 과목 – 상담이론
3번째 과목 – 심리측정 및 평가
2교시
첫 번째 과목 – 학습이론
두 번째 과목 - 청소년이해론
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청소년 외모의식과 건강수준 실태조사 분석
3)다이어트
4)성형수술
5)남성의 외모지상주의
3. 외모지상주의의 병폐
1)취업관련 차별
2)부정적 자아개념 형성
3)가치관의 왜곡
4)과도한 성형수술과 성형중독
5)맹목적 유행과 과소비
6)
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청소년 수련활동인증제 등을 통하여 청소년들이 자발적으로 활동에 참여하고 자원봉사활동 및 문화예술 방과 후 활동 어려운 상황에 처해진 학교 밖 청소년지원 및 가출청소년 지원, 정서행동 및 인터넷 중독 치유, 아동 · 청소년 보호, 청소
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청소년 집단만을 대상으로 전문적으로 실시하는 방식
- 기관의 규모가 매우 영세한 경우나 기관 설립 초기 단계에 이 방법을 많이 사용하는 것이 바람직함
② 프로그램전문화방식
- 특정한 프로그램을 다양한 청소년 집단을 대상으로 운영하
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인터넷 중독 유발 요인 분석」, 한국컴퓨터교육학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정보화사회란
2. 현대 한국 정보화사회의 특징
3. 정보화로 인한 사회적 문제의 현황
4. 해결방안 검토
5. 시사점 및 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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청소년 게임중독을 관련해 조사 하면서 사태의 심각성과 해결방안을 통해
게임중독의 대책을 알 수 있어서 좋았고 조별과정을 통해서 서로 다른 학부 사람들과
모임을 같고 함께 의논하고 직접 발로 뛰며 조사하면서 작은 모임에서 사회관
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인터넷 공간과 현실 공간을 구분 짓는 능력을 길러야 한다고 말한다.
한국컴퓨터생활연구소의 어기준 소장은 “지나친 컴퓨터 사용은 자제하고 특히 인터넷에 무분별하게 빠져들기 쉬운 청소년을 대상으로 올바른 인터넷 사용 및 문화에 대
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문화가 우리 청소년들의 정서를 해치지는 않는지 걱정이 되는 바이다. 1. 신체적 성장
2. 성적 성숙
2. 인지발달
4. 성격과 가치관 형성
5. 자아 정체감의 형성
6. 청소년기의 발달과업
7. 청소년기의 성 정체성이란
8. 청소년기의 연령별
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