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등장
<길리건의 배려윤리>
1) 길리건의 도덕성 발달이론
2)길리건과 콜버그 도덕성 이론 비교
※길리건의 배려 추론 단계
3)배려윤리의 한계
4) 배려윤리의 도덕 교육에의 적용
5)길리건의 배려윤리 사례
4.느낀점
5. 참고문헌
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교육, 1판 1쇄, 서울: 울력, 2002
듀크 로빈슨, 내 인생을 힘들게 하는 좋은 사람 콤플렉스, 초판 8쇄, 서울: 소울메이트, 2010 1. 마음에 와 닿는 윤리, 배려 윤리
: 배려 윤리 선택의 이유
2. 배려 윤리의 이론적 배경
1) 길리건의 배려
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주요 교수 ? 학습 내용
1) ‘공감’, ‘동정심’에 대한 교육
2) 관계의 배려 - 행복과 감사함
3) 배려의 실천
2. 경험 사례 및 교육과정에 적용할 교수 ? 학습 방법
3. 교수 ? 학습에 고려해야 할 측면
V. 느낀점 / 참고문헌
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배경 - 콜버그의 도덕성 발달이론
2. 길리건의 배려윤리
3. 나딩스의 배려윤리
Ⅲ. 배려윤리의 사례
1. 사회에서 실천되고 있는 배려윤리
2. 교실에서 실천되고 있는 배려윤리
Ⅳ. 교육에서의 배려윤리 적용
Ⅴ. 느낀점
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점 주인이라면 어떻게 해야 할까요?
활 동
1. 콜버그의와 길리건의 도덕성 발달 단계의 특징 배우기
2. 모둠 토론 - 모둠 별로 배려 팀과 정의 팀으로 나누어 등장 인물의 행동에 대한 각자의 입장을 이야기하기
ex. 가난한 남자가 식료품을 훔
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