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토대로 한 계단씩 스스로 차근차근 밟아 올라간다면 더욱 발전된 나의 모습, 나아가 좋은 교사가 되어있는 나의 모습을 발견할 수 있으리라 생각한다. 1.시 작 하 며 2.아리스토텔레스의 윤리학 3.경험사례 및 분석 4.교육으로의 적용
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도덕교육을 공부해야 한다. 남들보다 늦게 시작한 만큼 더 많은 노력을 기울여서 따라갈 것이다. 네이버 캐스트 - 철학의 숲 ( http://navercast.naver.com/contents.nhn?contents_id=3806 ) 네이버 위키백과사전 검색 존 스튜어트 밀, 이을상 옮김 [공리주의] (
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도덕과 교육, 서울 : 형설출판사, 1999 이종호, 도덕과교육론, 서울 : 형설출판사, 1993 이돈희, 도덕교육원론, 서울 : 교육과학사, 1995 정세구 역, 자녀와 학생들을 올바르게 기르기 위한 도덕 교육, 서울 : 교육과학사, 1994 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 초등
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함으로써 토론해본다. 그를 통해 도출한 계획을 수행해 보고 다음 시간에 반성의 시간을 갖는다. 참조문헌: 니코마코스 윤리학 아리스토텔레스 지음/홍석영 풀어씀 :니코마코스 윤리학 아리스토텔레스 지음/홍원표 편저 :수업시간 내용 
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도덕성 발달이론과 교육, 인간사랑 콜버그, 문용린 역(2000), 콜버그의 도덕성 발달이론, 아카넷 김경미(2005), 콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론의 교육적 적용, 중앙대학교 남궁달화(1995), 콜버그의 도덕교육론, 철학과 현실사, 1995 송준석(2012),
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도덕성 발달 단계에서 높은 수준으로의 단계이동은 저절로 이루어지는 것이 아니므로 나 스스로 도덕성 수준을 높여서 좀 더 높은 단계로의 이동을 위해 노력하겠다. 6. 참고문헌 남궁달화, 1995, <콜버그의 도덕교육론>, 철학과 현실사
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도덕발달 이론과 도덕교육에 관한 연구, 공주대 교육대학원, 2009. Stephen Ray Flora 저, 학습과 보상 (교수-학습자가 알아야 할 행동주의에 관한 진실), 학지사, 2015. 콜버그 저, 김민남 역, 도덕발달의 철학, 교육과학사, 2009. 김장배, 콜버그의 도덕
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도덕 교육, 서울; 울력. 최용성(2002), 도덕철학과 도덕교육, 인간사랑 추병완(2004), 도덕교육의 이해, 백의 서강식(2000), 도덕·윤리과 교수-학습과정, 양서원 교육인적자원부, 초등학교 교사용 지도서 「도덕」, 교육인적 자원부, p.27 교육인적자
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도덕과 교육론. 양서원 정창우(2006). 도덕교육의 새로운 해법. 교육과학사. 추병완(2001). 도덕 교육의 이해. 도서출판 백의. 노영란(2003). 덕윤리의 행위지침력. 철학연구. 고계숙(2001). 도덕적 판단력 신장을 위한 초등학교 도덕과의 역할놀이 수
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긍정적으로 변화시키고 싶다. 참고문헌 세상을 바꾼 두더지(문학동네), 초등학교 도덕 3학년 1학기 관련 사이트 http://blog.naver.com/spuk67?Redirect=Log&logNo=20007716206 ? 덕목 선정의 이유 ? 이야기 선정 이유 ? 세상을 바꾼 두더지(데이비드
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