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윤리, 인간사랑 정창우(2006) 도덕교육의 새로운 해법, 교육과학사 유효순ㆍ홍순정(2008) 유아사회교육, 한국방송통신대학교 출판부 문용린 역(2004) 도덕성의 발달과 심리, 학지사 남국달화(2003) 도덕 교육론, 철학과 현실사 송준수(2006) 교육사
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, 학지사, 2006. 문용린, 『콜버그의 도덕성 발달 이론』, 아카넷, 2000. 유병열, 『도덕 교육론』, 양서원, 2006. 서석연, 『정신분석학 입문』, 범우사, 1996. 1. 정신분석학적 도덕심리학 2. 행동주의 도덕심리학 3. 인지적 도덕 발달 심리학
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도덕성 교육에 관심을 가져야 하는 것이다. 참고자료 한국방송통신대학교 편집부 저, 인간과교육, 한국방송통신대학교, 2017 이진향, 인간행동과 사회환경, 창지사, 2016. 문용린, 도덕교육론, 갑을출판사, 1989 조화태,김계현,전용오, 인간과교
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도덕 윤리과 교수-학습 과정」, 양서원 이대식 및 공저, 2010, 「아동발달과 교육심리의 이해」, 학지사 김정금, 1995, 「도덕교육에서의 정의와 배려의 도덕성」, 한국교육철학회 논문 교육과학기술부 집필진, 2008, 2010, 「초등학교 도덕과
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1. 만남의 교육 2. 송정산의 교육관 3. 삼동윤리 Ⅴ. 송정산의 대안교육론 1. 도학교육과 과학교육의 병진 2. 전인적 인간교육의 추구 3. 발달단계에 따른 성장교육학 Ⅵ. 맺는 말: 송정산과 한국교육 참고문헌
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교육론」. 문음사. 1997. 2. 이석호 외. 「도덕 가치교육의 교수모형」. 교육과학사. 1996. 3. 박병기 추병완 저. 「윤리학과 도덕교육」. 인간사랑. 1996. 1. 가치의 개념 2. 가치명료화 접근법의 배경 1) 가치명료화 접근법 2) 가치명료화
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도덕과 교육과정, 서울 교육부, 1997 목영해 : 제7차 도덕과 교육과정과 인격교육론의 관련성, 교육학연구, 1999 서강식 : 도덕과 교육론, 서울 양서원, 2001 추병완 : 도덕 교육의 이해, 백의, 1999 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 도덕교육(도덕과) 교육과정의 개
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단체활동 (아람단, 보이스카우트, 걸스카우트, 우주소년단) 1. 인성교육 2. 덕의 개념 3. 덕의 구성요소 4. 덕 윤리와 의무 윤리의 비교 5. 도덕적 원리 교육론의 특징과 문제점 6. 덕 교육의 타당성 및 의의 7. 덕 교육의 방법
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도덕 교육에 관하여 생각해 볼 수 있는 그런 시간이 될 수 있으리라 생각한다. 참고문헌 ---------------------------------------------- 1. 남궁달화 지음. 「가치 교육론」. 문음사. 1997. 2. 이석호 외. 「도덕 가치교육의 교수모형」. 교육과학사. 1996. 
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도덕 교육론의 현대적 의의」인천교육대학교 교육대학원 석사학위논문 김영래(2003)「칸트의 교육이론」학지사 유휴영(2002)「칸트의 교육이론에 관한 연구」원광대학교 교육대학원 석사학위논문 이석우(2009)「칸트 윤리의 도덕교육적 의
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