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교육을 통해 타고난 성을 억제하거나 바꿀 수 있다고 하였다. 그러나 실제 우리사회에서의 범죄는 대개 재범으로 인한 것이 대부분이며 이는 교도소에서 범죄자들에게 재사회화를 목적으로 교육을 시행한다 할지라도 아무런 소용이 없음을
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도덕성 발달 이론· 콜버그· 레빈· 휴어 공저, 문용린 옮김, 아카넷(2000) 2007 개정 초등 도덕 교과서 4학년 1학기, 교육과학기술부 2007 개정 초등 도덕 지도서 4학년 1학기, 교육과학기술부 초등도덕교육론 강의 자료 http://cafe.daum.net/windymoraledu ht
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도덕교육을 위해 많은 노력을 하여 아이들에게 제대로 가르쳐 줄 수 있도록 해야겠다. Ⅵ. 참고문헌 김재식(2006), 『초등 도덕과 교육의 이해』, 울력. 김태훈(2004), 『도덕성 발달이론과 교육』, 인간사랑. 남궁달화(1996), 『도덕교육론』, 철학
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도덕교육론」양서원 Jacoby, Edumund (클라시커 50)철학가 : 인간과 세계에 대한 영원한 탐구자들, 위대한 철학가 50 해냄 윤세라 2000392 학생의 과제 중 초등교과서 예시 Ⅰ. 서론 : 사상가 선택 동기     Ⅱ. 본론 1 : 아리스토텔레스의 이론
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도덕교육론』, 양서원, 2004 서강식, 김태훈, 이범웅, 박찬석, 『초등교사를 위한 도덕교육원론』, 인간사랑, 2008 로버트 애링턴, 『서양 윤리학사』, 서광사, 2003 캐롤 길리건, 『다른 목소리로 (심리 이론과 여성의 발달)』, 동녘, 1997 한국교육
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교육론 교육인적자원부 / 도덕 5 / 교육인적자원부, 2002 김경미 / 콜버그의 도덕성 발달이론의 도덕적 적용 / 중앙대 교육대학원, 2005 김은영 / 콜버그의 도덕성 발달에 대한 연구 / 울산대 교육대학원, 2007 경상남도 교육 과학 연구원 / 초등학
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도덕 교육론의 이론과 실제』, 서울: Rainbow books, 2009. 유병열, 『도덕교육론』, 양서원, 2004. 이대식 외 공저, 『아동발달과 교육심리의 이해』, 서울: 학지사, 2010. 교육과학기술부 집필진,『초등학교 도덕과 교사용지도서(5~6학년)』, 교육과
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교육대학원 김태환, 덕윤리와 도덕 교육, 2005, 울산대 교육대학원 정승연, 아리스토텔레스의 도덕교육론 연구, 2002, 서울교육대학교 교육대학원 유병열, 도덕과 교육론, 2003, 양서원 루퍼트 우드핀, 아리스토텔레스, 2005, 김영사 초등학교 도덕
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교육론을 토대로 한 도덕교육 방법 연구』, 광주교대 석사논문 2. 교육인적자원부(2007), 『초중등학교 교육과정』교육인적자원부 고시 제2007-79호 3. 교육과학기술부(2010), 『초등학교 교사용 지도서 도덕 6』, 지학사 4. 박병기추병완(1996),『윤
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도덕교육론』,유병열 『피아제와 콜버그의 도덕교육이론』,서강식 『초등교사를 위한 도덕과 교육 원론』,서강식 『도덕 교육 이론의 탐색: 나딩스』,서강식 Ⅰ. 주제 선택의 동기 Ⅱ. 콜버그의 도덕성 발달이론 1. 콜버그 이론
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