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생각이든 부정적인 생각이든간에 그 어떤 생각도 잠시나마 잊고 살아가기 위해 노력할 것이다.
저자 코이케 류노스케는 일본 야마구치 현에서 태어나 도쿄대를 졸업하고, 현재 승려인 인물이다. 이 책 생각 버리기 연습은 책 제목과 저자의
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생각한다. 아이가 넘어져도 부모가 놀란 표정과 소리를 내며 달려와서 달래주면 아이는 넘어진 게 별일 아니라도 큰일인 것처럼 의식해서 울 듯이, 집단의 리더들은 자신감을 심어주고 그 뒤에 실패했을 때 별말 없이 넘어가버리기 보다는 자
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사람의 의식이 현실을 창조할 뿐 객관적 사실은 존재하지 않는다. 우리의 인생은 사실 바뀌지 않는다. 잔인한 말 같지만 사실이다. 성공한 책을 읽어도, 결혼을
해도, 이직을 해도 사실 우리의 인생에 큰 반전이 일어나지는 않는다는 것이다.
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보기
:독서 후에 각종 인터넷 신문을 제작하는 방법이다. 여기에는 독후감, 서평, 그림, 퀴즈, 작가 소개 등 책에 대한 다양한 내용이 들어갈 수 있다.
⑤ 책 광고문 작성해 보기
:책에 대한 전반적인 내용을 설명해 보는 방법이다. 책에 대한 설
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독서법 십계명
- 무턱대고 읽지 말고 책을 천천히 살펴보라
- 연필을 들고 읽으라
- 접속어에 주목하라
- 같은 주제의 책을 함께 읽어보자
- 그 주제에 대해 다른 주장을 하는 책을 함께 읽어보자
- 골라 읽는 재미도 들여놓자
- 어쨌든 천천히
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독서법 십계명
- 무턱대고 읽지 말고 책을 천천히 살펴보라
- 연필을 들고 읽으라
- 접속어에 주목하라
- 같은 주제의 책을 함께 읽어보자
- 그 주제에 대해 다른 주장을 하는 책을 함께 읽어보자
- 골라 읽는 재미도 들여놓자
- 어쨌든 천천히
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생각하고 배우게 된다. 또한 이러한 활동은 집단 내 구성원들 간의 경쟁으로 승/패를 구분 짓는 것이 아니라 구성원 모두가 승리하는 이른바 승/승의 효과를 가져다준다.
참고문헌
정기철, <<창의력 개발을 위한 독서지도법과 독서신문
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독서 범위를 쉽게 확장할 수 있는 디딤돌 구실을 해야 한다. 그리고 한권의 책에 서로 다른 분야의 주제와 내용을 복합적으로 담았는지 따져 보는 것도 중요하다. 각 분야를 넘나들며 지식을 제공하고 상호 통합적인 시각을 갖추게 하는 것 책
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. 독후감을 쓰는 것은 시간이 많이 필요하지만 꼭 쓴다. 읽는 연습도 되고, 간추리는 연습도 되고, 다시 한 번 복습의 시간도 되고, 글을 쓰는 연습도 되기 때문이다. 여러모로 장점이 있기에 독후감은 반드시 써야 된다고 생각한다. 없음
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크다. 더 많이 읽고, 더 많이 써야겠다는 결심을 했다. 이틀에 한 권의 책을 읽고, 하루 한 개의 독후감을 쓰기로 결심했다. 오늘이 내가 오늘 한 약속의 첫날이다. 나와의 약속을 계속해서 지켜나가는 내가 되고 싶다. 독서감상문
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