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사이버 평생교육체제 운영주체들의 역량을 강화한다
4. 성인을 위한 성인 기초교육학제를 편성한다
5. 효과적인 홍보 마케팅 전략을 수립한다
Ⅶ. 평생교육(평생학습)의 행정적지원
Ⅷ. 평생교육(평생학습)의 발전 방안
Ⅸ. 결론
참
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독서교육방법으로서의 구성주의 학습이론 적용에 관한 연구
서진원 한국도서관.정보학회 2012 한국도서관정보학회지 Vol.43 No.3
최근 구성주의 학습이론 중심의 교육용게임의 이론적 배경 고찰
정형원,이대웅 (사)한국컴퓨터게임학회 2008 한국
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사이버 독서 지도 방법도 독서하는 사람의 사고를 자극하는 방법으로 지도가 이루어져야만 할 것이다.
아울러 사이버 독서 지도 방법도 어디가지나 총체적 독서 지도 방법의 한 방안에 불과함을 잊지 말아야 할 것이다. 효과적인 사이버
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독서활동(독서교육활동)의 사례3
1. 독서 동시 쓰기
1) 독서 동시 쓰기란
2) 단계별 지도방법
3) 기대효과
4) 유의점
2. 독서 감상화
1) 독서 감상화란
2) 단계별 지도방법
3) 기대효과
4) 유의점
3. 독서 낱말 퍼즐
1) 퍼즐 박사란
2) 단계별
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독서활동)의 정의
Ⅲ. 독서교육활동(독서활동)의 의의
Ⅳ. 독서교육활동(독서활동)의 목적
Ⅴ. 독서교육활동(독서활동)의 원리
Ⅵ. 독서교육활동(독서활동)의 교육사례
1. 책방으로 나들이 가요
1) 활동 목표
2) 이렇게 지도했어요
3)
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