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학교폭력의 대책과 실천방향, 한국지역사회교육협의회, 제15차 사회교육 심포지엄, 2010
학교폭력예방과 상담 / 문용린 외, 학지사, 2006
김현수(2007), 학교폭력 조절을 위한 국민 대토론회 자료집, 서울 청소년 보호 위원회
학교폭력의 실태분석
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복지」, 서울 : 학문사.
김진화외(2003), 「청소년 문제 행동론」, 서울 : 학지사
오치선외(2000), 「청소년 지도 방법론」, 서울 : 학지사
이경은 외(1997), “도시중등학교에서의 학교사회사업 모형 연구”, 한국사회복지학회 추계학술대회 자료집
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복지부
4. 학교사회복지의 이해 / 김상곤 / 월간 복지동향 2005.10
5. http://www.kamhsw.com/
6. 교육복지에 대한 이해 / 김상곤 / 학생복지담당 교사 연수 자료집, 광주시교육청 2005
7. 민간기금을 활용한 학교사회복지 실천의 성과와 과제 / 한국학교사
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사회복지전담공무원을 위한 슈퍼비전의 개념이나 읍·면·동사무소 동료 직원이나 상사의 사회복지에 대한 이해 및 인식변화를 위해서 교육을 도입하여야 한다. 일본의 경우 중 고등학교에서부터 사회복지의 이해도 증진을 위한 교육을 실
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복지론. 양서원.
김승권(2010). 아동복지정책의 발전방향. 보건복지포럼.
보건복지부(2011). 드림스타트, 2011년도 제1차 드림스타트 추진협의회 자료집.
김승권 외(2003). 아동복지시설 생활아동 복지증진 방안 연구. 한국보건사회연구원.
김미숙
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재활을 위한 연계활동
보건교사
학생건강관리
보건교육
정신보건관련업무
보건관련 프로그램 모니터링
전문상담교사
심리치료
심리검사
교육적 정보제공
ⓑ 역할과 기능
가. 학생들의 사회심리적 욕구/문제 파악/복지 서비스 제공
나. 학교
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사회통합에 대한 이해와 저해요인
1. 사회통합(Social Integration)이란
2. 사회통합의 이념과 목적
3. 우리나라 장애인 사회통합의 문제점
1) 특수교육제도
2) 직업재활과 취업제도
Ⅳ. 우리나라 장애인 사회통합을 위한 지도자 역할 및 방향
1
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어린이가 등교거부를 한다.
3) 교사의 잘못된 훈육(벌)
4. 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성
1) 김양 사례
2) 김양 사례의 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안
Ⅲ. 결론
◆ 참고자료 ◆
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사회적 인식개선사업 강화
8) 정보관리사업
9) 공단의 역할
2. 직업재활체계화사업
1) 직업능력평가센터설치 및 운영
2) 직업훈련적응?취업알선전(前)?취업후적응지도 강화
3) 취업알선 활성화 추진
4) 장애인고용 네트워크 확대구축
3. 직
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복지 관련 영상자료(뉴스 '소년원생, 사회복귀 돕는다') |작성자 gotmd93
교정복지의_필요성 (☆º━─ 사회복지사 · 보육교사 누비기) |작성자 감사폐
미셀푸코-감시와 처벌 (coocii02) |작성자 coocii02
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<http://www.mt.co
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