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장애아 교육, 대구: 도서출판 해동,
이태훈·김정현, 시각장애훈련생의 학습욕구를 고려한 교수학습환경 설계(장애인고용 제49권 게재 논문
정익채(1990), 소집단 상담활동 프로그램 적용을 통한 사회적 부적응아의 행동 수정 (현장 연구논문)
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부적응
1. 심리적 부적응의 정의와 진단기준
(1) 청소년기 부적응의 특이성
(2) 심리적 부적응 진단기준
2. 청소년기 주요 심리적 부적응
(1) 우울장애
(2) 불안장애
(3) 자살
(4) 반항장애와 품행장애
(5) 섭식장애
4. 참고문헌
5.
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장애의 특성
1) 발견의 어려움
2) 증세의 심각성의 과소평가
3) 심리적 부적응의 영향
2. 불안장애
1) 불안장애의 특징
2) 정상적인 공포나 불안과 과잉불안을 구분
3) 분리불안 장애(SAD)
3. 학교공포증(school phobia)
1) 학교
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될 수 있음을 충분히 이해할 수 있게 되었다. 또한 영화 속 이상현의 부적응적 성격장애 문제를 해결하기 위해서는 기존의 가족상담이나 심리상담, 행동치료, 인지치료로 쉽사리 해결될 일이 아닐 수도 있겠다는 생각을 해보았다. 체계이론에
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부적응 장애 중 품행장애의 특성과 원인을 설명하고 청소년의 삶에 어떻게 영향을 미치는지 설명해 보았다. 품행장애 청소년은 일반적으로 사회적 애착을 발달시키지 못하고, 또래와 정상적 관계에 어려움을 느끼며, 대부분 자존감이 낮고,
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