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/ 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나눔회 1. 개념학습(Concept Learning) 모델
2. 탐구학습(Inquiry Learning) 모델
3. 유치원교육과정
4. 표준보육과정
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개념그래프에 의한 표현, 한국인터넷정보학회, 2001
◎ 함경림, 그래프 특성이 학습자의 그래프 해석에 미치는 영향, 이화여자대학교, 2008 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 그래프와 표준그래프
Ⅲ. 그래프와 아밀로그래프
Ⅳ. 그래프와 개념그래프
Ⅴ
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제 1절 개념학습법
제 2절 탐구학습법
제 3절 협동학습법
제 4절 토의학습법
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영유아의 흥미와 알고자 하는 요구는 학습을 자극함
- 인간의 발달과 학습은 개개인에 따라 다양하다는 것이 그 특징임 1. 교수의 개념
2. 학습의 개념
3. 교수학습의 개념
4. 교수학습의 과정
5. 영유아 교수학습 과정에 관한 기본 원리
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학습유형 선호도 검사 한다
- 개인의 통합적 및 특별한 재능을 측정 : 가족들이 자신 및 자녀의 통합적 특성 이해한다.
가장 보편적으로 사용되는 진단기준, DMS - IV(미국 정신의학회)
-ADHD의 증상은 크게 두 가지로 유형화할 수 있고, 각각의 증
ADHD 과잉행동장애, 주의력결핍 발달장애, ADHD(주의력결핍과잉행동장애)개념.증상,유형,특징,발생원인,진단기준,치료방법,지도방법,대처방안,
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소싱전략
Ⅰ. 글로벌 소싱의 의의
Ⅱ. 글로벌 소싱전략의 유형
Ⅲ. 글로벌 소싱의 이유
Ⅳ. 글로벌 소싱의 과제
1. 부대비용의 상승
2. 기능부서간 조정의 필요성
3. 의존성에 따른 문제
4. 설계 및 제조능력의 점진적 상실
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것이다. 중소기업 국제화의 의의와 과정
Ⅰ. 중소기업 국제화의 의의
Ⅱ. 기업국제화의 유형과 전개과정
1. 기업국제화의 유형
2. 기업국제화방식의 전개과정
Ⅲ. 기업국제화 방식의 결정요인
1. 기업내부요인
2. 외부환경요인
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학습자의 역할
7) 신용사회 정착을 위한 신용자의 역할
8) 디지털사회의 질적 향상을 위한 디지털정보 사용자의 역할
9) 권리에 부응하는 책임을 다하는 경제 주체로서의 역할
2. 소비자교육의 목표
1) 소비자주권과 자립을 위한 교육
2) 자
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학습
3) 학급관리자
3. 효율적인 교사들이 수행하는 학급조직의 관리방안
1) 장학기능
2) 학급경영
3) 교사연수
4. 교사를 위한 학급조직과 관리의 효율화
1) 교육행정조직
2) 학급경영자
3) 의사결정
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개념들 가운데 가장 기본적인 개념들은 “비분리된 가족 자아 집합체”와 “삼각관계”이다. 이들 기본개념은 핵가족 그리고 가족 성원들의 상대적 독립성에 가치를 두는 것을 전제로 하고 있다. 그러나 한국인의 가족에 대한 전통적인 가치
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